O brincar de ontem e o brincar de hoje: Suas diferenças e implicações para as aulas de Educação Física

Autores/as

  • Miriam O. Goes

DOI:

https://doi.org/10.5007/%25x

Resumen

Este trabalho buscou fazer uma análise interpretativa de como o jogo e o brinquedo são encarados por diferentes gerações, percebendo suas diferenças e implicações para as aulas de Educação Física.

Biografía del autor/a

Miriam O. Goes

Licenciada em Educação Física pela UFSC e atualmente professora da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis.

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Publicado

1996-01-01

Cómo citar

Goes, M. O. (1996). O brincar de ontem e o brincar de hoje: Suas diferenças e implicações para as aulas de Educação Física. Motrivivência, (9), 308–317. https://doi.org/10.5007/%x

Número

Núm. 9 (1996): O jogo e o brinquedo na Educação Física

Sección

Porta Aberta

Licencia

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