Pedagogia do esporte e a Educação Fisica escolar: possibilidades entre o teaching games for understanding (TGfU) e o minivoleibol
DOI:
https://doi.org/10.5007/2175-8042.2023.e93736Palavras-chave:
Escola, Minivoleibol, Ensino, Compreensão, Pedagogia do esporteResumo
Este texto apresenta algumas reflexões e uma sugestão de trabalho sobre o minivoleibol com a utilização do Teaching Games for Understanding, juntamente com as lentes da Pedagogia do Esporte. Consideramos que este ensaio traz ideias e para a atuação dos professores de Educação Física no âmbito escolar, bem como a utilização do TGfU como um avanço para o meio pedagógico, durante o momento em que o mesmo aborda o conteúdo de esportes e quanto ao trato para a formação integral dos indivíduos. Por fim, as estratégias quanto ao uso do minivoleibol e seu trato deve ser repensado em todos os contextos que seja incluído.
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