EDUCAÇÃO FÍSICA E HOMOSSEXUALIDADE: investigando as representações sociais dos estudantes do centro de desportos/ufsc
DOI:
https://doi.org/10.5007/%25xResumo
Resumo Este texto foi elaborado a partir dos principais pontos apresentados na defesa de dissertação de mestrado na área de teoria e prática pedagógica na Educação Física. Este estudo objetivou em investigar quais as representações sociais de professores/as em formação em relação à homossexualidade nas diversas práticas pedagógicas do curso de Educação Física da Universidade Federal de Santa Catarina através de quatro categorias: gênero, identidade, preconceito e práticas corporais, as quais foram articuladas entre autores, sujeitos e pesquisador. Palavras Chaves: Homossexualidade, Gênero, Identidade, Preconceito e Educação Física.
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Publicado
2002-01-01
Como Citar
DA ROSA, Marcelo Victor. EDUCAÇÃO FÍSICA E HOMOSSEXUALIDADE: investigando as representações sociais dos estudantes do centro de desportos/ufsc. Motrivivência, Florianópolis, n. 19, 2002. DOI: 10.5007/%x. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/962. Acesso em: 6 jan. 2025.
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