EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR E TECNOLOGÍAS DIGITALES PARA LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA BASE NACIONAL CURRICULAR COMÚN...CÓMO CONECTAR!!?
DOI:
https://doi.org/10.5007/2175-8042.2016v28n48p150Resumen
Nuestro enfoque en este texto es entender la presencia de las tecnologías digitales de información y comunicación (TDIC) en el Base Nacional Curricular Común, el escrutinio del texto de Educación Física. Para eso, nos volvemos al texto de las Directrices Nacionales para la Educación Básica y las versiones preliminares y finales de la Base Nacional. Analizamos los textos de descriptores Tecnología, Comunicación y Medios de Comunicación. La presencia, ausencia y inconsistencias muestran una falta de coincidencia con las prácticas culturales de los niños y jóvenes en la cultura digital y el texto producido en el campo de la educación física. De tal modo que el texto señala la necesidad de comprender la necesaria presencia de estas tecnologías en los conocimientos y prácticas de la educación física en la escuela todos los días.Citas
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