La producción académico-científica sobre juegos electrónicos en periódicos del área de Educación Física en Brasil

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-8042.2019e59692

Resumen

La industria de los videojuegos involucra a profesionales, espectadores y simpatizantes. Con el crecimiento de los juegos electrónicos, se abre la posibilidad de una agenda contemporánea de investigación. Con ello, el objetivo de este estudio fue analizar la producción académico-científica acerca de ese tema. Para responder a ese cuestionamiento, utilizamos la teoría de Pierre Bourdieu. Seleccionamos seis revistas científicas nacionales donde se encontraron 8.735 trabajos, después de los criterios de exclusión, forman parte de la muestra 41 textos. Hemos logrado verificar que la Revista Licere y la Revista Motrivivencia, son los principales periódicos científicos que dan a la agenda de discusión. Encontramos a 11 investigadores a utilizar esta temática. Se evidenció dos principales centros de divulgación, un locado en la Universidad Federal de Paraná y otro en la Universidad Federal de Santa Catarina. Concluimos que las redes de relaciones académicas son posibles de ser observadas como posiciones sociales de un subcampo de investigaciones, movido e influenciado por un habitus científico.

Biografía del autor/a

Matheus Borsato, Universidade Estadual de Maringá - Maringá/Paraná

Programa de Pós-Graduação em Educação Física UEM / UEL - Maringá / Paraná Brasil - Observatório de Educação Física e Educação / OEFE

Marcos Roberto Brasil, Universidade Estadual de Maringá - Maringá/Paraná - Faculdade Guairacá - Guarapuava/Paraná

Mestrado em Educação Física - Observatório de Educação Física e Educação / OEFE

Vinicius Machado de Oliveira, Universidade Estadual de Maringá -Maringá/Paraná

Mestrado em Educação Física - Observatório de Educação Física e Educação / OEFE

Verônica Volski Mattes, Universidade Estadual de Maringá - Maringá/Paraná Universidade Estadual do Centro Oeste - UNICENTRO - Guarapuava, Paraná.

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Educação Física UEM / UEL Maringá / Paraná Brasil - Observatório de Educação Física e Esporte / OEFE

Juliano de Souza, Universidade Estadual de Maringá - Maringá/Paraná

Doutor em Educação Física. Professor da Universidade Estadual de Maringá (UEM) Maringá / Paraná Brasil - Observatório Educação Física e Esporte / OEFE.

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Publicado

2019-09-24

Cómo citar

Borsato, M., Brasil, M. R., Oliveira, V. M. de, Mattes, V. V., & Souza, J. de. (2019). La producción académico-científica sobre juegos electrónicos en periódicos del área de Educación Física en Brasil. Motrivivência, 31(60), 01–21. https://doi.org/10.5007/2175-8042.2019e59692