Perfil dos Formandos em Biblioteconomia da UFSC
DOI:
https://doi.org/10.5007/%25xResumen
Se trata de un análisis desarrollado a partir de la obtención de datos junto a los estudiantes dei 6° y 7° semestres del Curso de Biblioteconomia al final de 1983. Se formularon preguntas sobre su actuación intelectual conocimiento de la literatura profesional y no profesional y conocimiento de idiomas extranjeros. Los resultados son preocupantes aunque reflejen el cuadro de pobreza de la ensenanza primaria y secundaria hoy en el país.
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