Para que filosofia da educação?: 11 teses

Auteurs

  • Hans Georg Flickinger Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC), Porto Alegre

DOI :

https://doi.org/10.5007/%25x

Résumé

O trabalho estabelece onze teses sobre a filosofia da educação.
Aponta, entre outros, a "necessidade de uma postura refletida" na
educação e a compreensão dos "pressupostos e implicações" da  práxis educativa. O autor cogita a dispensa da disciplina filosofia  da educação mediante a realização da postura refletida no agir  educativo.

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Publiée

1998-01-01

Comment citer

Flickinger, H. G. (1998). Para que filosofia da educação?: 11 teses. Perspectiva, 16(29), 15–22. https://doi.org/10.5007/%x

Numéro

Vol. 16 No 29 (1998): Filosofia e Educação

Rubrique

Articles

Licence

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