Educação, consciência de classe e estratégia revolucionária

Auteurs

  • Mauro Iasi

DOI :

https://doi.org/10.5007/2175-795X.2013v31n1p67

Résumé

O artigo discute o desenvolvimento da consciência de classe e as estratégias de transformação social, destacando o papel da educação, partindo da necessidade de compreender o atual momento de apassivamento da classe trabalhadora tendo por base o conceito marxiano de ideologia.

Biographie de l'auteur

Mauro Iasi

professor adjunto da ESS da UFRJ, pesquisador do NEPEM (Núcleo de estudos e pesquisas marxistas), do NEP 13 de Maio (Núcleo de Educação Popular 13 de Maio)

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Publiée

2013-11-04

Comment citer

Iasi, M. (2013). Educação, consciência de classe e estratégia revolucionária. Perspectiva, 31(1), 67–83. https://doi.org/10.5007/2175-795X.2013v31n1p67

Numéro

Vol. 31 No 1 (2013): Educação, Marxismo e Emancipação Humana

Rubrique

Artigos de Dossiês Temáticos

Licence

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