Com palavras minhas: a tradução de verbos de elocução neutros no corpus paralelo The Adventures of Huckleberry Finn — As aventuras de Huck

Daniel Alves; Adriana Pagano

doi:10.5007/2175-7968.2016v36n1p34

Autores

Daniel Alves Universidade Federal da Paraíba https://orcid.org/0000-0002-3702-0895
Adriana Pagano Universidade Federal de Minas Gerais

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-7968.2016v36n1p34

Resumo

Este artigo examina o corpus paralelo The Adventures of Huckleberry Finn — As aventuras de Huck, investigando as citações paratáticas e os usos de verbos de elocução em ocorrências de Discurso Direto. O levantamento de dados é realizado com recursos da Linguística de Corpus e a análise de dados, tendo a Gramática Sistêmico-Funcional de Halliday como referencial teórico. O objetivo do trabalho é verificar padrões de escolha de verbos de elocução na textualização original e na (re)textualização de Lobato, sobretudo aqueles relativos aos verbos de elocução neutros (‘say’, em inglês e ‘dizer’, em português). Os resultados mostram uma preferência, na (re)textualização de Lobato, pelo Discurso Direto Livre (em detrimento do Discurso Direto) e uma tendência a escolhas mais diversificadas dos verbos de elocução, não havendo nenhum verbo que cubra mais de 25% dos casos de representação levantados. Também se observa a neutralidade do verbo ‘say’ (re)textualizada por meio de verbos que sinalizam a função da fala, no sentido de indicar fornecimento e/ou demanda de informações, ou por verbos que realizam alguma característica adicional da fala ou especificam seu modo.

Biografia do Autor

Daniel Alves, Universidade Federal da Paraíba

Daniel Antonio de Sousa Alves é professor adjunto da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Doutor em Estudos da Tradução pela Universidade Federal de Santa Catarina, seus interesses de pesquisa incluem Linguística de Corpus, metodologia de trabalho científico, Linguística Sistêmico-Funcional, coesão textual em textos em relação tradutória.

Adriana Pagano, Universidade Federal de Minas Gerais

Adriana Silvina Pagano é professora titular da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), onde desenvolve pesquisa sobre (i) conhecimento experto em tradução, (ii) modelagem do processo tradutório sob a perspectiva da linguística sistêmico-funcional e (iii) abordagens quantitativas da tradução e da produção textual multilíngue.

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