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v. 2 n. 3 (2009)
v. 2 n. 3 (2009)
Publicado:
2009-11-01
Editorial
Editorial
Editores Alexandria
01
PDF/A
Artigos
Análise do processo de desenvolvimento de um sistema hipermídia para ensino de neurociência com base na teoria da atividade
João Cardoso de Castro, Miriam Struchiner
03-33
PDF/A
Educação científica na mídia impressa brasileira: avaliação da divulgação de biologia celular em jornais e revistas selecionados
Ana Paula Legey, Cláudia Jurberg, Cláudia M. L. M. Coutinho
35-52
PDF/A
A pesquisa como prática na sala de aula de ciências e matemática: um olhar sobre dissertações
Maurivan Güntzel Ramos, Valderez Marina do Rosário Lima, João Bernardes da Rocha Filho
53-81
PDF/A
Avaliação de um estudo de biomas brasileiros mediante sensoriamento remoto: contribuições à formação de professores de ciências
Juliana Mariani Santos, Regis Alexandre Lahm, Regina Maria Rabello Borges
83-105
PDF/A
Educação em saúde para clientes externos do Instituto de Pesquisa Evandro Chagas: uma estratégia preventiva de transmissão de microorganismos multiresistentes na comunidade
Sonia Maria Medeiros Ferraz Neves, Marco Aurélio de Azambuja Montes, Cláudia Teresa Vieira de Souza
107-119
PDF/A
Literatura, arte e ciência
Arden Zylbersztajn
121-122
PDF/A
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