Popular science texts of ciência hoje online magazine: potential to discuss aspects of the nature of science
DOI:
https://doi.org/10.5007/1982-5153.2019v12n2p165Abstract
This article aims to identify characteristics related to the Nature of Science in popular Science texts of Ciência Hoje online journal, in order to verify if these materials can be a potential resource to discussion of this theme in science education. Articles from the area of chemistry, physics and biological sciences were selected from January 2014 to April 2016, totalizing nine texts, which were analyzed through Discursive Textual Analysis. For the analysis of the corpus, the studies on epistemology of science were adopted as theoretical reference. It was possible to identify five dimensions (categories) about the Nature of Science in these texts: theoretical-methodological; motivational; resulting; historical-temporal; and social and collective. Although they present some stereotypes about science, the results indicate that such texts can be used as didactic resources in the approach of this theme.References
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