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Vol. 3 No. 2 (2010)
Vol. 3 No. 2 (2010)
Published:
2010-06-01
Artigos
Vozes epistemológicas e pedagógicas nos parâmetros curriculares nacionais de Biologia
Gabriela Borges, Flavia Rezende
01-16
PDF/A (Português (Brasil))
The interpretation of graphs: reflecting on contextual aspects
Carlos Eduardo Ferreira Monteiro, Janet Mary Ainley
17-30
PDF/A (Português (Brasil))
Análise de propostas para a formação de professores de Ciências do ensino fundamental
Carlos Alberto de Oliveira Magalhães Júnior, Maurício Pietrocola Pinto de Oliveira
31-58
PDF/A (Português (Brasil))
A história da Ciência nos livros didáticos de Biologia do ensino médio: uma análise do conteúdo sobre o episódio da transformação bacteriana
Sandra Regina Gimenez Rosa, Marcos Rodrigues da Silva
59-78
PDF/A (Português (Brasil))
Literatura, arte e ciência
Haroldo de Campos
79
PDF/A (Português (Brasil))
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