Vol. 21 No. 1 (2004)

Published: 2004-01-01

Editorial

Editorial

Sônia Silveira Peduzzi

5
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Artigos

Thermal sensation: an interdisciplinary approach

Cristiano Rodrigues de Mattos, Ana Valéria N. Drummond

7-34
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The images in Physics textbooks: between the optimism and the prudence

Maria Rita Otero, Ileana Maria Rosa Greca

35-64
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Proposals and evaluation of physical knowlege activities in the primary school

Marco Aurélio Alvarenga Monteiro, Odete Pacubi Baierl Teixeira

65-82
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Special relativity in high school: the concepts ofrelativistic mass and mass-energy equivalence in physics textbooks

Fernanda Ostermann, Trieste dos Santos Freire Ricci

83-102
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A software for experiments on beat of sound waves

Wilton Pereira da Silva, Cleide M.D.P.S e Silva, Diogo Diniz Pereira Silva e Silva, Cleiton Diniz Pereira da Silva e Silva

103-110
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Invisibility of the bottle (the correct explanation)

Osmar Henrique Moura da Silva, Carlos Eduardo Laburú

111-114
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Demonstrations in the classroom: Images inside ligth bulbs

Carine dos Reis

115-119
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Radioatividade natural em amostras alimentares

Fábio Luiz Melquiades, Carlos Roberto Appoloni

120-126
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Resenha

Resenha: Experiencias de laboratorio y simulaciones computacionales para la ensinanza de los fluidos

Marta A. Pesa

127-128
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Resenha Costruyamos un futuro sostenible diálogos de supervivencia

Anna Maria Pessoa de Carvalho

129-130
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