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Vol. 12 Núm. 2 (2015)
Vol. 12 Núm. 2 (2015)
Publicado:
2015-08-31
Número completo
PDF/A (Português (Brasil))
Apertura
Expediente
Atilio Butturi Junior
611-617
PDF/A (Português (Brasil))
Presentación
Atilio Butturi Junior
618-620
PDF/A (Português (Brasil))
Artículo
La formación de grupos en una clase de Portugués como Lengua Extranjera: cuando la amistad ayuda de aprendizaje
Eloisa Jardim Barino Ferraz, Denise Barros Weiss
621-636
PDF/A (Português (Brasil))
El lector presumido en los anuncios de coches difundidos en los periódicos de Teresina (PI) desde 1950 hasta 2002
Francisco Alves Filho, Samarina Soares de Sá
637-652
PDF/A (Português (Brasil))
"Noticias" de la í-Piauí Herald y contexto: un estudio soslayado del sociocognitivisto en el idioma
Nadiana Lima da Silva
653-664
PDF/A (Português (Brasil))
La constitución del ethos discursivo en la letra de moda de viola
Cristiane da Silva Ferreira
665-675
PDF/A (Português (Brasil))
El análisis de las representaciones de Brasil en dos informes de los periódicos en idioma inglés - BBC News y The NYTimes
Rossana Cassanta Rossi
676-688
PDF/A (Português (Brasil))
Elección 2014 en la red social: cultura remix y los imaginarios ideológicos de las tapas de la revista Veja
Gisella Meneguelli
689-698
PDF/A (Português (Brasil))
¡Patrocine el "Show da fé" (Show de la fe)! Tensión en discursos bivocales
Kelli da Rosa Ribeiro
699-713
PDF/A (Português (Brasil))
Una misma mirada teórica influenciada por las diferentes formas de sentir: preferencias subjetivas en el desarrollo de secuencias didácticas en el PIBID de la Lengua Inglesa
Paulo Henrique Espuri, Eliane Segati Rios Registro
714-729
PDF/A (Português (Brasil))
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
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