FUTEBOL FEMININO E AS BARREIRAS DO SEXISMO NAS ESCOLAS: reflexões acerca da invisibilidade

Autores

  • Cássia Cristina Furlan Universidade Estadual de Maringá
  • Patrícia Lessa dos Santos Universidade Estadual de Maringá

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-8042.2008n30p28

Resumo

A pesquisa teve por objetivo observar jogadoras de futebol e suas autorrepresentações, como elas veem a participação das mulheres no futebol e se as escolas incentivam a prática dessa atividade, verificando questões de gênero. Apresenta também análise das interfaces e desdobramentos dessa prática no interior da escola e da educação física escolar. Com metodologia qualitativa, foram realizadas entrevistas com acadêmicas de educação física e atletas. Verificou-se que ainda estão presentes preconceitos em relação ao futsal feminino, e que as condições de acesso e participação nas práticas corporais e esportivas ainda favorecem o universo masculino.

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Publicado

2009-12-11

Como Citar

FURLAN, Cássia Cristina; SANTOS, Patrícia Lessa dos. FUTEBOL FEMININO E AS BARREIRAS DO SEXISMO NAS ESCOLAS: reflexões acerca da invisibilidade. Motrivivência, Florianópolis, n. 30, p. 28–43, 2009. DOI: 10.5007/2175-8042.2008n30p28. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/2175-8042.2008n30p28. Acesso em: 26 dez. 2024.

Edição

n. 30 (2008): Educação Física, esporte e lazer: prática social, ação reflexiva e produção do conhecimento

Seção

Artigos

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