Practice of sports culture in Physical Education classes

Authors

  • Roberta Bevilaqua de Quadros Aluna do curso de Especialização em Pesquisa em Movimento Humano, UFSM, Santa Maria/Rio Grande do Sul, Brasil. E-mail: robertabevilaqua@yahoo.com.br
  • Daniela Stefanello Especialista em Educação Física Escolar. UFSM, Santa Maria/Rio Grande do Sul, Brasil. E-mail: danstefanello@hotmail.com
  • Rosalvo Luis Sawitzki Doutor em Educação. Professor do Centro de Educação Física e Desportos da Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Santa Maria/Rio Grande do Sul, Brasil. E-mail: rosalvols@hotmail.com

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-8042.2014v26n42p238

Abstract

The paper aims to demonstrate what was done in complementary activities in physical education classes through the practice of sports initiation and development of the students in these classes. Constitutes an experience report, and was developed with students of the 6th year in a public school through the Subproject "Culture Sports School" Federal University of Santa Maria. There were lessons more attractive, diversified so that all students in the context of differences, can participate, thus stimulating them in the fields motor, cognitive, affective and social. Despite the difficulties encountered in teaching practice there were positive results in ongoing activities.

 

 

Author Biography

Roberta Bevilaqua de Quadros, Aluna do curso de Especialização em Pesquisa em Movimento Humano, UFSM, Santa Maria/Rio Grande do Sul, Brasil. E-mail: robertabevilaqua@yahoo.com.br

UFSM - Av. Roraima nº 1000 - Cidade Universitária - Bairro Camobi - Santa Maria - RS - CEP: 97105-900 – Prédio 51, Centro de Educação Física e Desportos, sala 2045.

Downloads

Published

2014-06-16

How to Cite

BEVILAQUA DE QUADROS, Roberta; STEFANELLO, Daniela; SAWITZKI, Rosalvo Luis. Practice of sports culture in Physical Education classes. Motrivivência, Florianópolis, v. 26, n. 42, p. 238–349, 2014. DOI: 10.5007/2175-8042.2014v26n42p238. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/2175-8042.2014v26n42p238. Acesso em: 29 dec. 2025.

Issue

Vol. 26 No. 42 (2014): Rendimento, educação e participação? As políticas públicas para o esporte no pós-1988

Section

Porta Aberta

License

Os autores dos textos enviados à Motrivivência deverão garantir, em formulário próprio no processo de submissão:

a) serem os únicos titulares dos direitos autorais dos artigos,

b) que não está sendo avaliado por outro(s) periódico(s),

c) e que, caso aprovado, transferem para a revista tais direitos, sem reservas, para publicação no formato on line.

Obs.: para os textos publicados, a revista Motrivivência adota a licença Creative Commons “Atribuição - Não Comercial - Compartilhar Igual 4.0 Internacional” (CC BY-NC-SA).