A REGULAMENTAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA: um diálogo com Herbert Marcuse

Autores/as

  • Nicole Roessle Guiata UFPR
  • Marcelo Moraes e Silva UNICAMP

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-8042.2008n30p217

Resumen

O presente ensaio busca efetuar uma análise crítica do processo de Regulamentação do Profissional de Educação Física, utilizando para isso os pensamentos do filósofo alemão Herbert Marcuse. Concluímos através do diálogo com os escritos marcuseanos que o sistema CONFEF/CREF é uma forma de adaptação a toda a racionalidade irracional presente na sociedade capitalista, e que existe ainda espaço para uma utopia baseada nos princípios de uma sociedade verdadeiramente livre e emancipada.

Biografía del autor/a

Nicole Roessle Guiata, UFPR

Mestre em Educação - UFPR

Marcelo Moraes e Silva, UNICAMP

Mestre em Educação UFPR Doutorando em Educação UNICAMP

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Publicado

2009-12-11

Cómo citar

Guiata, N. R., & Silva, M. M. e. (2009). A REGULAMENTAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA: um diálogo com Herbert Marcuse. Motrivivência, (30), 217–230. https://doi.org/10.5007/2175-8042.2008n30p217

Número

Núm. 30 (2008): Educação Física, esporte e lazer: prática social, ação reflexiva e produção do conhecimento

Sección

Porta Aberta

Licencia

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