Na era da expertise: formação e qualificação dos servidores públicos durante a Segunda Guerra Mundial
DOI:
https://doi.org/10.5007/1984-9222.2019.e66821Resumo
Este artigo busca analisar os projetos e discursos de institucionalização da carreira de servidores técnicos federais, propostos pelo Departamento Administrativo do Serviço Público (DASP), entre 1938 e 1945. A partir da visão da formação de núcleos de funcionários administrativos altamente qualificados e na proposta de novos concursos públicos, procura-se entender como o discurso do mérito, da expertise e da eficiência estava ligado à formação de novos quadros de trabalhadores no serviço público no Estado Novo. Objetiva-se, ainda, compreender como o Departamento se posicionou no período da Segunda Guerra Mundial, participando de um projeto varguista de cooperação e alinhamento com o governo norte-americano, durante o conflito.
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