Ethics of Care and the Experience of Disability: an Interview with Eva Feder Kittay

Professora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFSC. Graduada em Psicologia, Mestre em Psicologia Social pela PUC-SP e Doutora em Psicologia pela UFSC. Realizou seu Pós-doutorado em fevereiro de 2018 na State University of New York/Stony Brook/NY/USA onde atuou como Visiting Scholar estudando as contribuições dos Estudos sobre Deficiência para a atuação de Psicólogos nas políticas sociais. Foi pesquisadora do MEC no âmbito da Prevenção às Violências na Escola. É coordenadora do NED - Núcleo de Estudos sobre Deficiência - no qual vem estudando deficiência com base em uma perspectiva interseccional e política. Também é membro do Laboratório de Psicologia Escolar e Educacional da UFSC; do Margens (Núcleo de Estudos Modos de Vida, Família e Relações de gênero); e do GT da ANPPEP Psicologia, Política e Sexualidades. A partir de setembro de 2016 iniciou a atuação como Conselheira do Nono Plenário do CRP 12 onde atua como Coordenadora do CREPOP - Centro de Referência em Psicologia e Políticas Públicas. Estuda os seguintes temas: estudos sobre deficiência, gênero e deficiência, formação do psicólogo, deficiência e direitos humanos, processos educativos e constituição do sujeito, educação inclusiva.

Doutoranda em Antropologia Social pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (ingresso em 2016), mestre em Antropologia Social (UFRGS) e bacharel em Ciências Jurídicas e Sociais - Direito (PUCRS). Atualmente é pesquisadora vinculada ao Núcleo de Antropologia e Cidadania (NACi) e ao Grupo de Pesquisa Ciências na Vida: Produção de conhecimento e articulações heterogêneas .Tem experiência na área de Antropologia, com enfase na Antropologia da Ciência e Tecnologia, Antropologia do Direito, Estudos sobre a Deficiência e pesquisas sobre o cuidado.