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No. 36 (2004)
No. 36 (2004)
Published:
2004-01-01
Editorial
Apresentação
José Gonçalves Medeiros
261-262
PDF/A (Português (Brasil))
Artigos
O problema do conhecimento em Schopenhauer
Jacqueline de Oliveira Moreira
263-287
PDF/A (Português (Brasil))
Gilles Deleuze: breve prelúdio a uma filosofia
Alessandro Sales
289-298
PDF/A (Português (Brasil))
Ensino em dupla e a formação de equivalência de estímulos em crianças pré-escolares
Adriana Aparecida Tambasco Piccolo, Celso Goyos, Gisele Porto
299-329
PDF/A (Português (Brasil))
O pai entre conduta e função: uma leitura psicanalítica
Maria Helena Martinho, Sonia Alberti
331-354
PDF/A (Português (Brasil))
Comportamentos de lazer entre estudantes do ensino superior em Portugal
José Luiz Pais-Ribeiro, Maria Carolina Silva, Maria Luísa Ramos Santos
355-371
PDF/A (Português (Brasil))
Um olhar foucaultiano sobre a produção da loucura e da família
Cristine Gorski Severo
373-388
PDF/A (Português (Brasil))
A sociologia compreensiva e a interpretação de individualidades históricas: o papel do Verstehen na metodologia das ciências da cultura de Max Weber
Gilson Ciarallo
389-406
PDF/A (Português (Brasil))
Girando o caleidoscópio: a formação de novas imagens no trabalho de olhar para os dados da pesquisa qualitativa
Carla da Silva Santana
407-423
PDF/A (Português (Brasil))
Redes sindicais: as novas formas de organização da classe trabalhadora
Lilian Arruda
425-436
PDF/A (Português (Brasil))
Language
English
Español (España)
Português (Brasil)