Translation and Foreign Language Teaching: A research agenda from the year of 2004 to 2013

Authors

  • Valdecy Oliveira Pontes Universidade Federal do Ceará
  • Bill Bob Adonis A. L. e Sousa Universidade Federal do Ceará
  • Rafael Ferreira da Silva Universidade Federal do Ceará

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-7968.2015v35n2p260

Abstract

This paper describes and discusses a research agenda about “translation and foreign language (FL) teaching” which comprehends from the year of 2004 to 2013.It was investigated eight periodicals which publish about translation, linguistics and applied linguistics; it was found and collected 20 works which are linked to the thematic discussed here. The aim of this work is to outline a frame which may represent the current situation of the studies in this area. The data collected in this study show that there is a great research fragmentation concerning translation and FL teaching, once it was verified a lack of systematization regarding those studies, as well as little amount of publication, considering the time length investigated.

Author Biographies

Valdecy Oliveira Pontes, Universidade Federal do Ceará

Possui Licenciatura Plena em Letras Português / Espanhol pela Universidade Federal do Ceará (2006), especialização em Linguística Aplicada pela Faculdade Sete de Setembro (2009), mestrado em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual do Ceará (2009), doutorado em Linguística pela Universidade Federal do Ceará (2012) e pós-doutorado em Estudos da Tradução pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014). É Professor Adjunto, na graduação em Letras-Espanhol e no Programa de Pós-graduação em Estudos da Tradução (POET), da Universidade Federal do Ceará. Fortaleza, Ceará, Brasil.  

Bill Bob Adonis A. L. e Sousa, Universidade Federal do Ceará

Possui Licenciatura Plena em Inglês e Português pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2004), Especialização em Gestão e Coordenação Escolar (2013) pela mesma universidade e Especialização em Estudos de Tradução pela Universidade Federal do Ceará (2013). Atualmente é professor titular de língua inglesa - EEEP Professor Onélio Porto (SEDUC-CE) e Professor Colaborador das disciplinas de língua inglesa da Universidade Estadual Vale do Acaraú e Universidade Federal do Ceará (Instituto UFC Virtual). Fortaleza, Ceará, Brasil. 

Rafael Ferreira da Silva, Universidade Federal do Ceará

Graduado em Letras (Português - Literaturas 1998 e Português - Italiano 1999) pela UFRJ. Mestre (2002) e Doutor (2008) em Letras Neolatinas pela UFRJ. Professor membro da POET (Programa de Pós-graduação em Estudos da Tradução/UFC). Professor Adjunto III de Língua, Literatura e Cultura Italiana na Universidade Federal do Ceará. Fortaleza, Ceará, Brasil. 

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Published

2015-05-09

How to Cite

Pontes, V. O., A. L. e Sousa, B. B. A., & da Silva, R. F. (2015). Translation and Foreign Language Teaching: A research agenda from the year of 2004 to 2013. Cadernos De Tradução, 35(2), 260–288. https://doi.org/10.5007/2175-7968.2015v35n2p260

Issue

Vol. 35 No. 2 (2015): Edição Regular

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