Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 19, n. 36 (2017): Dossiê: As lutas pela Educação Infantil: políticas, direitos e pedagogias A emergência da criança como sujeito de direitos na educação infantil Resumo  PDF/A
Ana Katia Alves Santos
 
v. 15, n. 27 (2013): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN.2013) Escolhendo Recordações: Lendo o ritual da festa de aniversário pelo registro fotográfico dos convidados - Choosing Memories Reading the birthday party ritual through the guest’s photographic record Resumo  PDF
Eduardo Jose Diniz
 
v. 10, n. 17 (2008): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN. 2008) Nos embalos da arca de Noé: enriquecendo as interações por meio da música e do faz-de-conta Resumo  PDF
Andréa da Cunha Kirst, Roberta Mariana Martendal
 
v. 18, n. 34 (2016): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ. 2016) Alfabetização e letramento: qual o entendimento de professoras da educação infantil sobre estes processos? Resumo  PDF/A
Jéssica Trainotti Klug, Roseli Nazario
 
v. 18, n. 34 (2016): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ. 2016) “Prof., por que a Maria não tem pipi? Ela perdeu o pipi?”: narrativas de crianças, famílias e professoras, referentes à sexualidade infantil Resumo  PDF/A
Sabrina Filipini Rodrigues, Regina Ingrid Bragagnolo
 
v. 17, n. 31 (2015): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN. 2015) A linguagem dramática e os processos de recepção nos cantos de aprendizagens diversificados na Educação Infantil na cidade de Curitiba - PR Resumo  PDF/A
Robson Rosseto, Jeórgia de Fátima Rodrigues
 
v. 21, n. 39 (2019): ZERO-A-SEIS (JAN./JUL.2019) Educação como tradição: a relação adulto-criança na antropologia culturalista de Margaret Mead e Ruth Benedict Resumo  PDF/A
Karina Augusta Limonta Vieira
 
v. 18, n. 34 (2016): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ. 2016) A interação verbal entre professoras e crianças de educação infantil pelo viés da participação guiada e da retomada da palavra Resumo  PDF/A
Adriana Bragagnolo, Adriana Dickel
 
v. 20, n. 38 (2018): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ.2018) A teoria histórico-cultural como possibilidade para o pensar e o agir docente na educação infantil: o triplo protagonismo entre a criança, o professor e a cultura Resumo  PDF/A
Regina Aparecida Marques de Souza, Nair Terezinha Gonzaga Rosa de Oliveira, Lene Cristina Salles da Cruz
 
v. 15, n. 27 (2013): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN.2013) É hora da roda,vamos ouvir uma história? A contação de histórias como possibilidade de humanizar tempos e espaços na educação infantil Resumo  PDF
Fernanda Gonçalves, Gisele Gonçalves
 
v. 14, n. 25 (2012): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN.2012) O discurso da criança como sujeito de direitos: perspectivas para a educação física na infância Resumo  PDF
Alexandre Freitas Marchiori
 
v. 12, n. 21 (2010): ZERO-A-SEIS (JAN./JUn.2010) Criança, Infância e Escola:Uma Análise da Produção Discente no Brasil (1994 a 2004) Ezir Mafra Batista Resumo  PDF
Caroline Michele Brunken Karger
 
v. 17, n. 32 (2015): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ. 2015) Por um cuidado integral e integrado desde a gestação até os três anos de vida Resumo  PDF
Alfredo Almeida Pina-Oliveira
 
v. 12, n. 21 (2010): ZERO-A-SEIS (JAN./JUn.2010) Dia Mundial da Criança Resumo  PDF
Elaine de Paula
 
v. 9, n. 16 (2007): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ. 2007) As brincadeiras infantis: o papel do professor na sua constituição Resumo  PDF
Graziela Pereira da Conceição, Luciana Maria Costa Machado,
 
v. 11, n. 19 (2009): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN. 2009) O que somos nós senão uma hipótese de ser? – A contribuição da sociologia, história, psicologia, antropologia e pedagogia para a delimitação e afirmação da especificidade da Educação Infantil Resumo  PDF
Amanda Massuci Batista
 
v. 7, n. 11 (2005): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN. 2005) A instituição de educação infantil como lugar de pesquisa e conhecimento sobre as infâncias Resumo  PDF
Andréia Maestri, Anelisa B. Southier
 
v. 14, n. 26 (2012): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ.2012) Todo mundo tem pereba: ensaio sobre a arte e a construção sócio-cultural das subjetividades Resumo  PDF
Eduardo Jose Diniz
 
v. 14, n. 25 (2012): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN.2012) Resenha do livro: Educação versus Punição: a educação e o direito no universo da criança e do adolescente. Resumo  PDF
Roseli Nazario
 
v. 13, n. 24 (2011): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ.2011) O desenvolvimento infantil e prevenção de transtornos de desenvolvimento: primeira infância no foco dos estudos da infância Resumo  PDF
Helga Kelle
 
v. 13, n. 24 (2011): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ.2011) 0 Direito à Infância na Escola: por uma Educação contra a Barbárie Resumo  PDF
Jucirema Quinteiro
 
v. 13, n. 23 (2011): ZERO-A-SEIS (JAN./JUL.2011) Cosmopolitismo Infantil: qual o lugar da criança na contemporaneidade ? Resumo  PDF
Geane de Aquino Castodi
 
v. 8, n. 13 (2006): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN. 2006) Como a brincadeira acontece dentro e fora da rotina Resumo  PDF
Miriane Fernandes Machado, Carolina Gerlach Martins, Phyllis Rüdiger Scheidt
 
v. 9, n. 15 (2007): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN. 2007) A interação das crianças nas brincadeiras de faz-de-conta Resumo  PDF
Ana Carolina Duarte, Débora da Roza Mello
 
v. 9, n. 16 (2007): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ. 2007) As múltiplas linguagens no cotidiano das crianças Resumo  PDF
Cristiane Januário Gonçalves, Débora Andrade Antonio,
 
v. 6, n. 9 (2004): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN. 2004) Ser professora de bebês: uma profissão marcada pela sutileza Resumo  PDF
Fernanda Carolina Dias Tristão
 
v. 6, n. 9 (2004): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN. 2004) Crianças e infâncias: uma categoria social em debate Resumo  PDF
Eloisa Acires Candal Rocha
 
v. 7, n. 12 (2005): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ. 2005) Por uma antropologia da criança Resumo  PDF
Renato Sztutman
 
v. 7, n. 12 (2005): ZERO-A-SEIS (JUL./DEZ. 2005) Os Direitos das crianças nas encruzilhadas da proteção e da participação Resumo  PDF
Natália Fernandes Soares
 
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