V. 11, n. 25, setembro/dezembro de 2009

Artigos

• Didática da gestão do conhecimento em cursos de graduação em administração

  Adélcio Machado dos Santos, Fernando José Spanhol, Francisco Antonio Pereira Fialho, Rudimar Antunes Rocha

  11-35

  • PDF/A

• Atitudes dos alunos dos cursos de ciências sociais aplicadas em relação à estatística

  Daielly Melina Nassif Mantovani, Maria Flávia Barbosa Leite, Guilherme Farias Shiraishi, Adriana Backx Noronha Viana

  36-67

  • PDF/A

• Uso do sistema de avaliação da CAPES por programas de pós-graduação em administração no Brasil

  Emerson Antonio Maccari, Manolita Correia Lima, Edson Luiz Riccio

  68-82

  • PDF/A

• Os modelos de administração pública como estratégias complementares para a coprodução do bem público

  José Francisco Salm, Maria Ester Menegasso

  83-104

  • PDF/A

• Consultoria Interna: inspirando-se em Argyris para uma ação mais eficaz

  Ana Lucia Neves Moura, Marcos Gilson Gomes Feitosa, Bruno Campello de Souza

  121-150

  • PDF/A

• A Consultoria Interna de Recursos Humanos como Prática Catalisadora da Gestão do Conhecimento Organizacional

  Dante Marciano Girardi, Édis Mafra Lapolli, Kelly Cristina Benetti Tonani Tosta

  151-176

  • PDF/A

• O Processo de Difusão de Inovações em Produtos Bancários

  Júlio F. B. Facó, Eduardo H Diniz, João Mario Csillag

  177-208

  • PDF/A

• O Que se Produz de Conhecimento Sobre Inovação? Uma Breve Análise das Características dos Artigos de Inovação Publicados nos Anais do EnANPAD (1997-2009)

  Giancarlo Gomes, Denise Del Pra Machado, Olivo Tiago Giotto

  209-228

  • PDF/A

• Estratégia, Estrutura e Competências Gerenciais: estudo de uma operadora de plano de saúde, modalidade autogestão

  Djair Picchiai

  229-253

  • PDF/A

• O Processo de Internacionalização de uma Empresa Brasileira de Artigos Esportivos: uma experiência no mercado alemão

  Mario Cesar Barreto Moraes, Graziela Dias Alperstedt, Lilian Silvestre Laranjeira

  254-281

  • PDF/A