Vol. 21 No. 3 (2004)

Published: 2004-01-01

Editorial

Editorial

Osvaldo de Oliveira Maciel

281-284
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Artigos

Pressure and volume in party balloons: How reliable is our intuition?

Fernando Lang da Silveira, Yan Levin

285-295
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The textbooks and the alternative ideas about energy in secondary education students of the first

Carlos Bañas, Vicente Mellado, Constantino Ruiz

296-312
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Attitudes in Physics teaching

Sérgio Luiz Talim

313-324
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The greenhouse effect in magazines, newspapers and paradidactic books

Maria Emília Rehder Xavier, Américo Sansigolo Kerr

325-349
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Could the platonic theory of recollection decide between constructivism and nativism?

Tácio José Menezes de Araújo, Jenner Barretto Bastos Filho

350-376
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An analysis of students´conceptions about falling bodies

Margarete Jesusa Varela Centeno Hülsendeger

377-391
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Geometrical Optics in breakfast

Francisco Catelli, Scheila Vicenzi

392-400
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New uses for an old hard disc drive inside components

Jorge Roberto Pimentel, Fuad Daher Saad, Paulo Yamamura, Claudio Hiroyuki Furukawa

401-410
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Comunicações

Comunicações

Daniel Gil Pérez, Amparo Vilches

411-412
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Pareceristas do volume

Pareceristas do volume 21

413-415
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