V. 4, nº 2, maio/agosto de 2011

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Publicado: 2011-06-05

Editorial

Editorial

Pedro Antônio de Melo
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Artigos

Análise dos recursos públicos aplicados no restaurante universitário de uma instituição federal de ensino superior

Francisca Aparecida de Souza, César Augusto Tiburcio Silva

01-28
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Aplicação do modelo de avaliação integrado ao planejamento anual na Faculdade da Serra Gaúcha (FSG): um estudo de caso

Cláudia Medianeira Cruz Rodrigues

29-52
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Autonomia do aluno na educação a distância: o caso do curso de administração a distância da UFSC

Alessandra de Linhares Jacobsen, Maurício Fernandes Pereira, Marcos Baptista Lopez Dalmau, Rogério da Silva Nunes, Rudimar Antunes da Rocha, Isaias Scalabrin Bianchi

53-73
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Comparação internacional entre custos universitários

Thiago Coelho Soares, Gisele Mazon, Ailton Nazareno Soares

74-88
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Educação a distância e formação docente: o sistema Universidade Aberta do Brasil como forma de ampliar o acesso à educação superior

Rafael Pereira Ocampo Moré, Grace Tavares Vieira, Thiago Luiz de Oliveira Cabral, Alexandre Marino Costa, Marcia Santiago de Araujo

89-109
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Atuação do departamento de marketing em uma instituição de ensino superior – IES

José Vorlei Guimarães Martins, Renato Marcelo Teixeira de Menezes, Leonides da Silva Justiniano

110-122
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A importância da transparência na gestão de recursos públicos, em fundações de apoio a pesquisa e extensão

Taiane Lemõns Gonçalves, Alexandre Costa Quintana

123-145
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A avaliação de curso superior: o caso do curso superior de Tecnologia em Agronegócio da Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA

Sebastião Ailton da Rosa Cerqueira-Adão, Tanice Andreatta, Sérgio Ivan dos Santos, Fabiano Nunes Vaz, Cleiton Stigger Perleberg, Ana Cristina do Amaral Lovato

146-166
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Estratégais de marketing aplicadas a instituições de educação superior privadas

Vera Lucia Telles Scaglione, Vera Toledo Piza

167-181
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Diagnóstico e análise do mapa estratégico de uma corporação religiosa com objetivos educacionais: estudo de caso

Jorge Gaio, Luiz Carlos Duclós

182-204
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Atração e refração na educação a distância: constatações sobre o isolacionismo e a evasão do aluno

Gisela Biacchi Emanuelli

205-218
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As políticas públicas de ensino superior tecnológico e a questão da responsabilidade social no Brasil

Marcus Vinicius de Oliveira Brasil, Maria Engracia Loiola, Mônica Mota Tassigny

219-233
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