O mundo do trabalho como elemento articulador dos conteúdos da educação física escolar

Nayara Fernanda Perles Jardim; Juliana Pizani; Fabiane Castilho Teixeira; Ieda Parra Barbosa-Rinaldi

doi:10.5007/2175-8042.2014v26n43p150

El mundo del trabajo como elemento articulador de los contenidos de la educación física escolar

Autores/as

Nayara Fernanda Perles Jardim UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ
Juliana Pizani UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ
Fabiane Castilho Teixeira UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ
Ieda Parra Barbosa-Rinaldi UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-8042.2014v26n43p150

Resumen

La investigación del tipo descriptiva tuvo como objetivo comprender, en el contexto de la Educación Física escolar en el bachillerato, el enfoque dato al elemento articulador cultura corporal y mundo del trabajo, previsto en las Directrices Curriculares de la provincia de Paraná (DCEs). Para tanto, fueron aplicados cuestionarios para profesores de Educación Física y alumnos del bachillerato de cinco escuelas de Maringá-PR. Los datos indicaron que el elemento articulador cultura corporal y el mundo del trabajo, previsto en las DCEs; concluyéndose que la temática es de significativa importancia, mereciendo ser contemplada en el contexto de la Educación Física escolar.

Biografía del autor/a

Nayara Fernanda Perles Jardim, UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ

Licenciada em Educação Física pela Universidade Estadual de Maringá.

Juliana Pizani, UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM/UEL.

Fabiane Castilho Teixeira, UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM/UEL.

Ieda Parra Barbosa-Rinaldi, UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ

Doutora em Educação Física pela Unicamp. Docente da Universidade Estadual de Maringá e do Programa de Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM/UEL.

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Publicado

2014-11-12

Cómo citar

Perles Jardim, N. F., Pizani, J., Teixeira, F. C., & Barbosa-Rinaldi, I. P. (2014). El mundo del trabajo como elemento articulador de los contenidos de la educación física escolar. Motrivivência, 26(43), 150–163. https://doi.org/10.5007/2175-8042.2014v26n43p150

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Número

Vol. 26 Núm. 43 (2014): 10 anos de Diretrizes Curriculares para a formação de professores

Sección

Artigos Originais

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