Proposta curricular de Santa Catarina (1998): revisão e perspectivas para a formação docente
DOI:
https://doi.org/10.5007/%25xAbstract
O objetivo deste trabalho é rever, avaliar e projetar formas alternativas e complementares de compreender e praticar os parâmetros apresentados na Proposta Curricular de Santa Catarina (PC-SC), área de Língua Portuguesa, considerando especialmente a relação da Proposta com seus leitores privilegiados, os professores.
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