Currículo e ideologia: um estudo introdutório

Autores

  • Ingrid Dittrich Wiggers Prefeitura Municipal de Aracaju (SE)

Resumo

O presente estudo objetiva fornecer alguns elementos teóricos que contribuam para a compreensão crítica da dimensão política do currículo. Por esse motivo, orientei a apresentação e análise desse elemento relacionando-os com uma abordagem da ideologia e sua ligação com o currículo inserido no todo da sociedade.

Biografia do Autor

Ingrid Dittrich Wiggers, Prefeitura Municipal de Aracaju (SE)

Professora de Educação Física da Prefeitura Municipal de Aracaju (SE). Mestranda do curso de Pós-Graduação em Educação Fisica da UFSM (RS)

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Publicado

1988-01-01

Como Citar

Wiggers, I. D. (1988). Currículo e ideologia: um estudo introdutório. Motrivivência, (1), 43–49. Recuperado de https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/18675