Currículo e ideologia: um estudo introdutório

Autores/as

  • Ingrid Dittrich Wiggers Prefeitura Municipal de Aracaju (SE)

Resumen

O presente estudo objetiva fornecer alguns elementos teóricos que contribuam para a compreensão crítica da dimensão política do currículo. Por esse motivo, orientei a apresentação e análise desse elemento relacionando-os com uma abordagem da ideologia e sua ligação com o currículo inserido no todo da sociedade.

Biografía del autor/a

Ingrid Dittrich Wiggers, Prefeitura Municipal de Aracaju (SE)

Professora de Educação Física da Prefeitura Municipal de Aracaju (SE). Mestranda do curso de Pós-Graduação em Educação Fisica da UFSM (RS)

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Publicado

1988-01-01

Cómo citar

WIGGERS, Ingrid Dittrich. Currículo e ideologia: um estudo introdutório. Motrivivência, Florianópolis, n. 1, p. 43–49, 1988. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/18675. Acesso em: 1 ene. 2026.

Número

Núm. 1 (1988): Currículo em Educação Física

Sección

Artigos

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