Linguagens e culturas infantis em pauta

Autores

  • Aldecilene Cerqueira Barreto Universidade de Brasília - UnB, Brasília, DF http://orcid.org/0000-0003-4718-8322
  • Ingrid Dittrich Wiggers Universidade de Brasília - UnB, Brasília, DF
  • Juliana de Oliveira Freire Universidade de Brasília - UnB, Brasília, DF, Brasil.

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-8042.2017v29n50p232

Resumo

O texto apresenta a resenha da obra Linguagens e culturas infantis, na qual a autora revela o mundo infantil, a partir da leitura e interpretação da voz das crianças e destaca a importância do adulto observar e escutar a criança, para compreender sua mensagem.

 

Biografia do Autor

Aldecilene Cerqueira Barreto, Universidade de Brasília - UnB, Brasília, DF

Doutoranda em Educação Física-UnB, Universidade de Brasília-UnB, Brasília, DF, Brasil.

aldecilene@hotmail.com

SHA 04, ch. 14, casa 16, Arniqueira-DF

Ingrid Dittrich Wiggers, Universidade de Brasília - UnB, Brasília, DF

Doutora em Educação-UFSC, professora da Universidade de Brasília - UnB, Brasília, DF, Brasil.
ingridwiggers@gmail.com

Juliana de Oliveira Freire, Universidade de Brasília - UnB, Brasília, DF, Brasil.

Mestranda em Educação Física-UnB, Universidade de Brasília-UnB, Brasília, DF, Brasil.

juliana2609@gmail.com

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Publicado

2017-04-26

Como Citar

BARRETO, Aldecilene Cerqueira; WIGGERS, Ingrid Dittrich; FREIRE, Juliana de Oliveira. Linguagens e culturas infantis em pauta. Motrivivência, Florianópolis, v. 29, n. 50, p. 232–238, 2017. DOI: 10.5007/2175-8042.2017v29n50p232. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/2175-8042.2017v29n50p232. Acesso em: 3 dez. 2024.

Edição

Seção

Porta Aberta