Reflections on Physical Education, epistemological activity, and plurality: an interview with professor Paulo Evaldo Fensterseifer

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-8042.2025.e107828

Keywords:

Physical education, Epistemology, Plurality, Epistemological activity

Abstract

This work aims to present an excerpt from the interview granted by Professor Dr. Paulo Evaldo Fensterseifer, whose central theme was the epistemology of Brazilian Physical Education. The interview takes the form of a set of epistemological lectures that express, in a sensitive, critical, and reflective manner, his perspective on the epistemological development of the field. Among the topics addressed are the dichotomous disputes between groups aligned with the linguistic turn and those advocating for the recovery of a realist ontology; the current configuration of epistemological activity; as well as issues related to plurality and scientific education/training.

Author Biography

Silas Alberto Garcia, Universidade Estadual de Goiás

Docente do curso de Educação Física da UEG-Porangatu. Mestre em Educação F´ísica pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Física (PPGEF) da Universidade Federal de Goiás (UFG). Especialista em Docência do Ensino Superior na Faculdade Brasileira de Educação e Cultura (FABEC). Graduado no curso de Licenciatura em Educação Física pela Universidade Estadual de Goiás (UEG) - Campus ESEFFEGO. Email: silasgarcia11@gmail.com

References

FENSTEISEIFER, Paulo Evaldo. A Educação Física na crise da modernidade. 1999. 213 p. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, São Paulo, 1999.

GARCIA, Silas Alberto. Epistemologia da Educação Física brasileira: uma (re)leitura a partir de Paul Feyerabend. Dissertação (mestrado). Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, Goiás, 2023.

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Published

2025-09-03

How to Cite

GARCIA, Silas Alberto. Reflections on Physical Education, epistemological activity, and plurality: an interview with professor Paulo Evaldo Fensterseifer. Motrivivência, Florianópolis, v. 37, n. 68, p. 1–15, 2025. DOI: 10.5007/2175-8042.2025.e107828. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/107828. Acesso em: 6 jan. 2026.

Issue

Vol. 37 No. 68 (2025)

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