Programa de formação esportiva na escola – Atleta na Escola: fundamentos lógicos e circunstâncias históricas

Nadson Santana Reis; Pedro Fernando Avalone Athayde; Edriane Lima do Nascimento; Fernando Mascarenhas

doi:10.5007/2175-8042.2015v27n44p190

Sports training program at school – Athlete at School: logical fundamentals and historical circumstances

Authors

Nadson Santana Reis Universidade de Brasília
Pedro Fernando Avalone Athayde Universidade de Brasília
Edriane Lima do Nascimento Universidade de Brasília
Fernando Mascarenhas Universidade de Brasília - UnB.

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-8042.2015v27n44p190

Abstract

This study is an initial attempt to assess the "Sports Training Program at School - Athlete at School" and is structured according to its wide three "lines of action", namely: encouragement and democratization of sports practices at school; development and dissemination of the Olympic and Paralympic values among students of basic education; and identification and guidance of young talents. In the case of the first two lines, the results show weaknesses, mismatches, and inaccuracies between the theoretical conceptual framework and the technical operational design. On the other hand, the last line confers identity and compliancy to the program, (re)directing the school and physical education to the old "game" of sports massification, and identification and selection of talents. Therefore, the considerations indicate the need to counteract the renewed risk of using the school, physical education, and educational sports policies in accordance with the desires and prerogatives of the sports sector stricto sensu.

Author Biographies

Nadson Santana Reis, Universidade de Brasília

Mestrando em Educação Física pela UnB. Pesquisador do Grupo de Pesquisa e Formação Sociocrítica em Educação Física, Esporte e Lazer – Avante-UnB.

Pedro Fernando Avalone Athayde, Universidade de Brasília

Doutor em Política Social pela UnB. Pesquisador do Grupo de Pesquisa e Formação Sociocrítica em Educação Física, Esporte e Lazer – Avante-UnB.

Edriane Lima do Nascimento, Universidade de Brasília

Mestranda em Educação Física pela UnB. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa e Formação Sociocrítica em Educação Física, Esporte e Lazer – Avante-UnB.

Fernando Mascarenhas, Universidade de Brasília - UnB.

Doutor em Educação Física pela Unicamp. Pesquisador do Grupo de Pesquisa e Formação Sociocrítica em Educação Física, Esporte e Lazer – Avante-UnB.

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Published

2015-05-04

How to Cite

Reis, N. S., Athayde, P. F. A., Nascimento, E. L. do, & Mascarenhas, F. (2015). Sports training program at school – Athlete at School: logical fundamentals and historical circumstances. Motrivivência, 27(44), 190–206. https://doi.org/10.5007/2175-8042.2015v27n44p190

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Issue

Vol. 27 No. 44 (2015)

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