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Vol. 15 No 28 (1997): Educação Infantil
Vol. 15 No 28 (1997): Educação Infantil
Publiée:
1997-01-01
Crédits
Expediente, n.28, 1997
Editor - Perspectiva
PDFA (Português (Brasil))
Presentation
Apresentação
Ana Beatriz Cerisara, Luciana Esmeralda Ostetto
07-09
PDFA (Português (Brasil))
Articles
Articular saberes, qualificar práticas: contribuições da Universidade à formação dos profissionais de educação infantil
Luciana Esmeralda Ostetto
11-20
PDFA (Português (Brasil))
Infância e pedagogia: dimensões de uma intrincada relação
Eloisa Acires Candal Rocha
21-33
PDFA (Português (Brasil))
A psicogenética de Wallon e a educação infantil
Ana Beatriz Cerisara
35-50
PDFA (Português (Brasil))
Buscando uma articulação entre as representações de infância e a prática pedagógica das profissionais de educação infantil
Andréa Simões Rivero
51-78
PDFA (Português (Brasil))
Exame da produção teórica na área da educação infantil entre 1983 e 1993
João Josué da Silva Filho, Giandréa Reuss Strenzel
79-104
PDFA (Português (Brasil))
Creches e pré-escolas: diagnóstico das instituições educativas de 0 a 6 anos em Florianópolis
Eloisa Acires Candal Rocha, João Josué da Silva Filho
105-155
PDFA (Português (Brasil))
Considerações sobre aspectos da iniciação matemática
Verena Wiggers
157-178
PDFA (Português (Brasil))
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Comissão Editorial
PDFA (Português (Brasil))
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