Rumbo a la universida competitiva: en la modernización conservadora la universidad pierde su rostro, su alma e su identidad histórica
DOI:
https://doi.org/10.5007/%25xResumen
En este artículo se identifican las tesis y las exigencias de la llamada modernización conservadora, en las cuales se apoyan las politicas y las acciones de reforma de la Educación Superior en el Brasil, tal como ocurre en otros paises del centro y de la periferia del capitalismo globalizado. Además de identificar estas tesis, se demuestran los mecanismos que estansiendo implementados, como así también las consecuencias previsibles para la identidad histórica de la universidad. Los ejemplos de Chile y de Inglaterra son ilustrativos acerca delo que puede ocurrir en el Brasil en caso de mantenerse esa tendencia hacia la acelerada privatización del sistema de educación superior y hacia la introducción de la lógica empresarial en sus instituciones.
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