Aller directement au contenu principal Aller directement au menu principal Aller au pied de page
Perspectiva
  • Edições fluxo contínuo 2025
    • v. 43 n. 1 (2025)
    • v. 43 n. 2 (2025)
    • v. 43 n. 3 (2025)
    • v. 43 n. 4 (2025)
  • Edições Anteriores
  • Notícias
  • Soumissions
    • Directives aux auteurs
    • Modèle pour les auteurs
    • Enviar Submissão
    • Tutorial para Submissão
  • À propos
    • À propos de cette revue
    • Comité éditorial
    • Réviseurs ad hoc
    • Déclaration de confidentialité
    • Contact
Rechercher
  • S'inscrire
  • Se connecter
  1. Accueil /
  2. Archives /
  3. Vol. 3 No 5 (1985)

Vol. 3 No 5 (1985)

					Afficher Vol. 3 No 5 (1985)
Publiée: 1985-01-01

Crédits

  • Expediente, n. 5, 1985

    Editor Perspectiva
    • PDF (Português (Brasil))

Articles

  • Literatura e cultura brasileira nos States

    Kenneth David Jackson
    7-10
    • PDF (Português (Brasil))
  • Química Geral: tradição X inovação

    Cláudio F. Lemos, André V. Zunino
    11-19
    • PDF (Português (Brasil))
  • Perfil dos Formandos em Biblioteconomia da UFSC

    Francisco das Chagas de Souza
    20-38
    • PDF (Português (Brasil))
  • Administração da Educação: pressupostos e perspectivas para a relevância de sua prática

    Lauro Carlos Wittmann
    39-50
    • PDF (Português (Brasil))
  • A educação continuada e o docente de Biblioteconomia

    Francisco das Chagas de Souza
    51-71
    • PDF (Português (Brasil))
  • Os objetivos de uma universidade feminina e as percepções dos professores

    Vera Lúcia Bazzo
    72-97
    • PDF (Português (Brasil))
  • A educação na França: realidades, debates e novos caminhos o ensino das línguas estrangeiras

    Carlos Alberto Antunes Maciel
    98-109
    • PDF (Português (Brasil))
  • O papel da instituição escolar no fracasso de crianças de classes populares

    Vera Lúcia Chacon Valença
    110-120
    • PDF (Português (Brasil))
  • Carta dos editores de revistas de educação

    Editores Revistas de Educação
    121-122
    • PDF (Português (Brasil))

Resenhas

  • Guerra do Contestado: a organização da irmandade cabocla

    José Luiz Aidar
    123-124
    • PDF (Português (Brasil))
  • Poema pedagógico

    Maria de Lourdes Archer
    124-125
    • PDF (Português (Brasil))

Langue

  • English
  • Español (España)
  • Français (France)
  • Português (Brasil)
  • Italiano
  • Deutsch

Faire une soumission

Faire une soumission

Perspectiva, Florianópolis, Santa Catarina, Brasil. eISSN 2175-795X (ISSN print 0102-5473). 

Licença Creative Commons

Ce journal est sous licence Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.

À propos de ce système de publication, plateforme et processus par OJS/PKP.