n. 6 (2008)

Publicado: 2010-03-08

Artigos

Analogias, metáforas e ensino: a sala de aula em foco

Adriano Mafra
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A comunicação através da metáfora do conduto: transmissão versus interpretação da mensagem

Gisele Tyba Mayrink Redondo Orgado
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Análise e tradução do poema Diese sag geht ihren eigenen pfad, de Ulrike Almut Sandig

Manuela Acássia Accácio
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Charles Baudelaire: esboços para uma poética da tradução

Gleiton Lentz
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José de Drummond Traduzido

Soeli Staub Zembruski
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A dupla possibilidade de leitura como desafio tradutório de Vater und Sohn de Uwe Kolbe

Adriana Maximino dos Santos
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A tradução como percurso em a terceira margem do rio, de Guimarães Rosa

Davi Pessoa Carneiro
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Comissão Editorial

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Norma Silva, Andreia Guerini, Marie Hélène C. Torres, Mauri Furlan, Gleiton Lentz, Luiz Henrique Queriquelli, Norma Sil, Pablo Cardellino Soto
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