Lecture littéraire numérique pour enfants et jeunes dans un contexte pédagogique
La revue Texto Digital a le plaisir de lancer cet appel à contributions pour un dossier thématique dédié aux domaines de la littérature numérique, de la littérature jeunesse et de la didactique. L'ambition de ce dossier est d'établir des liens fructueux entre l'université et les écoles primaires et secondaires. Ce croisement permet, d'une part, d'intégrer les réalités vécues par les professeurs de portugais et, d'autre part, de transférer les connaissances théoriques sur les formes et pratiques littéraires numériques dans l'environnement scolaire. Nous invitons les chercheurs à soumettre des analyses portant sur les spécificités et les applications didactiques potentielles de ces œuvres en classe.
Lire plus à propos de Lecture littéraire numérique pour enfants et jeunes dans un contexte pédagogique
