Watching non-linearity Physics on simple experiment

Authors

  • João Bernardes da Rocha Filho PUC/RS - Rio Grande do Sul
  • Marcos Alfredo Salami PUC/RS - Rio Grande do Sul
  • Valderez Marina do Rosário Lima PUC/RS - Rio Grande do Sul

Abstract

This article presents a simple educational technique recommended for electricity teaching that allows to the graphic visualization of the non-linearity of the curve of electric resistance by the temperature of a pencil graphite mine. The experiment is suggested as a complementary approach to the study of the electric resistance of relatively linear materials as metals, and it is useful for this purpose. A similar experiment is carried out with a nickel-chrome wire (Ni-Cr) instead of graphite, in way that the behaviours can be compared.

Author Biographies

João Bernardes da Rocha Filho, PUC/RS - Rio Grande do Sul

Licenciado em Física (PUCRS, 1989), Especialista em Educação (PUCRS, 2001), Mestrado em Educação (PUCRS, 1994), Especialista em Psicossomática (FACIS, 2002), e Doutorado em Engenharia (UFSC, 1999).

Mais informações: Currículo Lattes - CNPq.

Marcos Alfredo Salami, PUC/RS - Rio Grande do Sul

Graduação em Física pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1997) e mestrado em Educação em Ciências e Matemática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2003).

Mais informações: Currículo Lattes - CNPq.

Valderez Marina do Rosário Lima, PUC/RS - Rio Grande do Sul

Graduação em Licenciatura Em Ciências Primeiro Grau pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1977), graduação em Licenciatura Em Ciências Habilitação Em Biologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1980), mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1998) e doutorado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2003).

Mais informações: Currículo Lattes - CNPq.

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Published

2007-05-08

How to Cite

Rocha Filho, J. B. da, Salami, M. A., & Lima, V. M. do R. (2007). Watching non-linearity Physics on simple experiment. Caderno Brasileiro De Ensino De Física, 24(2), 224–232. Retrieved from https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/1089

Issue

Vol. 24 No. 2 (2007)

Section

Artigos

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Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Florianópolis, SC, Brasil - - - eISSN 2175-7941 - - - está licenciada sob Licença Creative Commons > > > > >

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