Visualizando ondas eletromagnéticas estacionárias (um experimento na cozinha de casa)

Autores

  • Carlos Eduardo Laburú UEL - Párana
  • Maria Inês Nobre Ota UEL - Paraná
  • Rodrigo Leonardo de Oliveira Basso UEL - Paraná
  • Chrystie Jacob Almeida UEL - Paraná

Resumo

Inserido numa proposta para o ensino médio de Física, aplicado à tecnologia contemporânea, este trabalho propõe um experimento caseiro para visualizar ondas eletromagnéticas estacionárias que se formam no interior da cavidade de um forno microondas. A idéia central é partir da motivação inicial dada por este experimento, quando se está estudando, por exemplo, o tópico “ondas”, na disciplina de Física, a fim de compreender o funcionamento deste eletrodoméstico que faz parte do cotidiano dos alunos.

Biografia do Autor

Carlos Eduardo Laburú, UEL - Párana

Bacharelado e licenciatura no Instituto de Física pela Universidade de São Paulo (1981; 1983), mestrado em Ensino de Ciências pela Universidade de São Paulo (1987) e doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (1993).

Mais informações: Currículo Lattes - CNPq.

Maria Inês Nobre Ota, UEL - Paraná

Graduação em Física pela Universidade Estadual de Campinas (1978), mestrado em Física pela Universidade de São Paulo (1985) e doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (1997).

Mais informações: Currículo Lattes - CNPq.

Rodrigo Leonardo de Oliveira Basso, UEL - Paraná

Bacharelado em Física pela Universidade Estadual de Londrina (2000), Mestrado em Física pela Universidade Federal de São Carlos (2003) e Doutorado em Física pela Universidade Estadual de Campinas (2007).

Mais informações: Currículo Lattes - CNPq.

Downloads

Publicado

2004-01-01

Como Citar

Laburú, C. E., Ota, M. I. N., Basso, R. L. de O., & Almeida, C. J. (2004). Visualizando ondas eletromagnéticas estacionárias (um experimento na cozinha de casa). Caderno Brasileiro De Ensino De Física, 21, 171–178. Recuperado de https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/10002

Edição

v. 21, n. Especial - novembro de 2004

Seção

Artigos

Licença

DECLARAÇÃO DE RESPONSABILIDADE Certifico que participei da concepção do trabalho, em parte ou na íntegra, que não omiti quaisquer ligações ou acordos de financiamento entre os autores e companhias que possam ter interesse na publicação desse artigo. Certifico que o texto é original e que o trabalho, em parte ou na íntegra, ou qualquer outro trabalho com conteúdo substancialmente similar, de minha autoria, não foi enviado a outra revista e não o será enquanto sua publicação estiver sendo considerada pelo Caderno Brasileiro de Ensino de Física, quer seja no formato impresso ou no eletrônico.

 

 

Creative Commons License
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Florianópolis, SC, Brasil - - - eISSN 2175-7941 - - - está licenciada sob Licença Creative Commons > > > > >

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

1 2 3 4 > >>