v. 19 (2026)

Artigos

• Os programas de pós-graduação de excelência acadêmica do Centro Tecnológico da Universidade Federal de Santa Catarina e o desenvolvimento econômico

  Enio Snoeijer, Silvio Antônio Ferraz Cário, Luciane Stallivieri, Pedro Antônio de Melo

  01-26

  • PDF/A
  • PDF/A (English)

• Representações sociais de professores universitários bacharéis e o programa de formação de professores

  Tamara Franciely de Ré, Stella Maris Lima Altoé Suave

  01-22

  • PDF/A

• Vivência acadêmica e saúde mental: a perspectiva dos graduandos de medicina veterinária

  Paulo da Silva Souza, Katyane de Sousa Almeida , Bruna Alexandrino, Wagner dos Santos Mariano, Satila Evely Figuereido Souza

  01-25

  • PDF/A

• Checklist para avaliação ergonômica de posto de teletrabalho: elaboração de uma ferramenta para auxiliar o gestor universitário

  Samira Bellettini Borges, Márcia Barros de Sales

  01-24

  • PDF/A

• Análise do Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES): indicadores e desafios nas instituições federais de ensino superior no Brasil

  Armistrong Martins da Silva, Junior Felipe de Oliveira Nascimento Santos, José Ribamar Marques de Carvalho

  01-21

  • PDF/A

• Gestão do conhecimento em universidades comunitárias de Santa Catarina: estratégias para aprimorar resultados acadêmicos e de pesquisa

  Diogo da Rosa Machieski, Camila Cândido Ferreira, Giancarlo Moser

  01-21

  • PDF/A

• Restaurante Universitário: uma avaliação técnico-operacional à luz da literatura especializada em alimentação coletiva

  Leticia da Silva Oliveira, Erika Vasconcelos de Oliveira, Waléria do Socorro de Oliveira Ainett, Lais Pinon de Carvalho, Thais de Oliveira Carvalho Granado Santos, Xaene Maria Fernandes Duarte Mendonça

  01-23

  • PDF/A

• Modelo de negócios na relação entre inovação sustentável e vantagem competitiva

  Mario Cesar Ramos, Nelson Hein, Adhmir Renan Voltolini Gomes

  01-21

  • PDF/A

• Competências de gestão: um estudo com chefes de departamentos acadêmicos de uma universidade federal brasileira

  Leila Beatriz Hersing Costa, Marcos Baptista Lopez Dalmau

  01-23

  • PDF/A

• Capacitação e desenvolvimento gerencial: uma proposta indutiva para servidores da alta gestão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas – IFAM

  Carla Condé Marques e Oliveira Bernhard, Beatriz Quiroz Villardi

  01-20

  • PDF/A

• Aposentadorias por incapacidade para o trabalho e as readaptações para exercício de cargos na UFPel: um olhar à luz da Reforma Previdenciária (EC n° 103/2019)

  Daiane Rossckopf Castro, Rodrigo Serpa Pinto

  01-21

  • PDF/A

• Conexões e desafios: o impacto das tecnologias digitais na educação superior na visão dos acadêmicos

  Claudio Luiz Chiusoli, Diego Emanuel Cedorak, Maria Eduarda da Silva Rosa , Marilis de Paula Paula

  01-16

  • PDF/A

• Compras públicas sob a ótica da sustentabilidade e a partir da visão de gestores de compras do Instituto Federal do Piauí

  Igor Fernando Rodrigues Dias, Gustavo Picanço Dias

  01-23

  • PDF/A

• Desafios e oportunidades na implementação da governança pública no Instituto Federal do Amazonas - Campus Manaus Centro

  Mauro Sid Lima do Nascimento, Biancca Scarpeline de Castro

  01-21

  • PDF/A

• Regulação da Inteligência Artificial na educação superior: um estudo junto às Instituições Comunitárias Catarinenses

  Anne Marie Scoss, Thiago Henrique Almino Francisco , Rogério da Silva Nunes , Cristian Cechinel

  01-22

  • PDF/A

• Estresse laboral, resiliência e satisfação no trabalho de técnicos administrativos em educação

  Robert Wyse, Débora Gomes, Pâmela Tristão

  01-22

  • PDF/A

• Transparência em prol da Comunicação Pública: análise do perfil dos solicitantes dos pedidos de Acesso à Informação do Instituto Federal de Minas Gerais

  Ana Karina Guimarães de Oliveira Reis, Layon Carlos Cezar

  01-29

  • PDF/A

• Sustentabilidade na administração pública: identificação das universidades federais que possuem o PLS e aderiram à A3P

  Suziária Adjane da Silva, Jusenildo Ferreira da Silva, Álvaro Fabiano Macedo

  01-21

  • PDF/A

• Operacionalização dos pilares da teoria da Nova Gestão Pública (NPG) em instituição federal de ensino superior por meio do Programa de Gestão e Desempenho (PGD)

  Leandra Maria Ortigara, Taiane Ritta Coelho, Marcia Regina Martelozo Cassitas Hino

  01-21

  • PDF/A

• Planejamento institucional em universidades federais: alinhamento entre diretrizes institucionais, governança e responsabilidade social em Minas Gerais

  Andressa Cristina Alves Carrano, Ana Paula Castro Lombardi, Gustavo Melo Silva, André Luis Bertassi, Paulo Henrique de Lima Siqueira, Caroline Miriã Fontes Martins

  01-23

  • PDF/A

• Avaliação da maturidade digital em universidades: uma abordagem multicritério

  Marcia Aparecida Delfino, Caroline Rodrigues Queles, Janaina Piana, Fernanda Cavicchioli Zola

  01-19

  • PDF/A

• Avanços, desafios e perspectivas da inclusão de servidores com deficiência no corpo técnico-administrativo de uma instituição federal de ensino superior

  Janaina Lopes da Costa, J´éssica de Lima Costa, Luma Louise Sousa Lopes, Marilene Feitosa Soares

  01-21

  • PDF/A

• A perspectiva das mulheres ocupantes de cargos de confiança: o caso da Universidade Federal Fluminense

  Mayara Cunha Sousa, Ana Paula Poll

  01-20

  • PDF/A

• Competências empreendedoras entre alunas de Relações Públicas: um estudo na Universidade Estadual de Londrina (UEL)

  Vitor Hideo Nasu, Pedro Henrique Cremonez Rosa, Eric Ferreira dos Santos

  01-23

  • PDF/A (English)

• A influência da Pandemia de COVID-19 na formação em ciências biológicas em universidades públicas do Estado do Ceará, Brasil: evidências a partir do ENADE

  Mauro Vinicius Dutra Girão, Pauliane Ibiapina Fernandes Girão, Aline Alves Siridó de Souza, Antônio Edie Brito Mourão, Sissiliana Bethania Del Rocio Vilchez de Rabanal

  01-22

  • PDF/A