v.7, n.3, setembro de 2014

Publicado: 2014-12-08

Editorial

EDITORIAL v. 7, n. 3, setembro de 2014

Maurício Fernandes Pereira

i-iv
- PDF/A

Artigos

Clima organizacional: fatores significativos na percepção de docentes e discentes vinculados a programas de pós-graduação

Angélica Balconi Moro, Laércio André Gassen Balsan, Vânia Medianeira Flores Costa, Maria Rosa Chitolina Schetinger

01-21
- PDF/A
Uma análise sobre a produção acadêmica dos docentes das universidades estaduais paranaenses de 2008 a 2012

Luciano Gomes dos Reis, Jaqueline Horvath

22-42
- PDF/A
O processo de gestão de desenvolvimento do espaço público na universidade: uma prática educativa e social

Carla Cristina Dutra Búrigo, Cléia Silveira Ramos

43-60
- PDF/A
Quality assurance systems of higher education - The case of european institutions: origin, evolution and trends

Ángela Corengia, Juan Carlos Del Bello, María Pita Carranza, Cecilia Adrogué

61-76
- PDF/A
Contribuição do Plano de Desenvolvimento Institucional como ferramenta de planejamento estratégico na gestão de uma instituição privada de ensino superior do Recife

Maria Caroline Carneiro Silva, Jéssica Maria Muniz Côrtes, Joséte Florêncio dos Santos, Maria de Lourdes de Azevedo Barbosa

77-92
- PDF/A
Conciliando administração de projetos com planejamento estratégico na gestão de universidades federais brasileiras

Julio Eduardo Ornelas Silva, Daniel Kurten Seemann, Michelle Bianchini de Melo, Cláudio José Amante, Alexandre Moraes Ramos, Gabriela Tavares da Silva

93-114
- PDF/A
Percepção dos colaboradores sobre os padrões éticos em uma instituição de ensino superior

Luciano Luiz Dalazen, Wesley Vieira Silva, Jansen Maia Del Corso, Sandro Valdecir Deretti Lemes, Daniel Ferreira Santos

115-137
- PDF/A
O campo de estudos sobre educação a distância: um estudo bibliométrico em periódicos nacionais

Donizeti Leandro de Souza, Lílian Ferrugini, Cleber Carvalho de Castro

138-159
- PDF/A
Administração universitária: desvendando o campo científico no Brasil

Raphael Schlickmann, Maurício Roque Serva de Oliveira, Pedro Antônio de Melo

160-181
- PDF/A
Avaliação de desempenho de técnico-administrativos em educação no âmbito das instituições federal de ensino superior

André de Lima Xandó Baptista, Marcos Tanure Sanabio

182-205
- PDF/A
Mudança estratégica e processo de institucionalização em uma universidade: o desenvolvimento de esquemas interpretativos entre os gestores

Fernando Colares Palacios

206-226
- PDF/A
Valores individuais e comprometimento organizacional: um estudo com o corpo docente de instituição de ensino superior

Saulo Henrique Brito Matos Martins, Anderson de Souza Sant'Anna

227-246
- PDF/A
A influência da cultura organizacional universitária sobre o processo de transferência tecnológica

Dusan Schreiber

247-267
- PDF/A
Análise do processo de implantação do Balanced Scorecard (BSC) em uma instituição de ensino superior

Josilene Martins Rocha, Alam de Oliveira Casartelli

268-290
- PDF/A
Atributos de qualidade dos serviços prestados por uma IES e os fatores que impactam na satisfação dos alunos do Curso de Graduação em Administração

Gabriel Sperandio Milan, Fabiano Larentis, Anderson Corso, Luciene Eberle, Fernanda Lazzari, Deonir De Toni

291-312
- PDF/A

v.7, n.3, setembro de 2014

Editorial

EDITORIAL v. 7, n. 3, setembro de 2014

Artigos

Clima organizacional: fatores significativos na percepção de docentes e discentes vinculados a programas de pós-graduação

Uma análise sobre a produção acadêmica dos docentes das universidades estaduais paranaenses de 2008 a 2012

O processo de gestão de desenvolvimento do espaço público na universidade: uma prática educativa e social

Quality assurance systems of higher education - The case of european institutions: origin, evolution and trends

Contribuição do Plano de Desenvolvimento Institucional como ferramenta de planejamento estratégico na gestão de uma instituição privada de ensino superior do Recife

Conciliando administração de projetos com planejamento estratégico na gestão de universidades federais brasileiras

Percepção dos colaboradores sobre os padrões éticos em uma instituição de ensino superior

O campo de estudos sobre educação a distância: um estudo bibliométrico em periódicos nacionais

Administração universitária: desvendando o campo científico no Brasil

Avaliação de desempenho de técnico-administrativos em educação no âmbito das instituições federal de ensino superior

Mudança estratégica e processo de institucionalização em uma universidade: o desenvolvimento de esquemas interpretativos entre os gestores

Valores individuais e comprometimento organizacional: um estudo com o corpo docente de instituição de ensino superior

A influência da cultura organizacional universitária sobre o processo de transferência tecnológica

Análise do processo de implantação do Balanced Scorecard (BSC) em uma instituição de ensino superior

Atributos de qualidade dos serviços prestados por uma IES e os fatores que impactam na satisfação dos alunos do Curso de Graduação em Administração

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