A interdisciplinaridade no estudo da literatura africana de língua portuguesa
DOI:
https://doi.org/10.5007/1807-1384.2012v9n1p334Resumo
Este trabalho traz um relato de experiência do ensino de literatura africana de língua portuguesa, na Universidade Federal do Tocantins, realizado em conjunto com um projeto de extensão interdisciplinar, desenvolvido em três etapas, em conjunto com professores de escolas de ensino fundamental e médio do Tocantins.
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