La construcción discursiva del cuerpo femenino en los medios de comunicación deportiva: los juegos Olímpicos de 2016

Autores/as

  • Tiago Pellim Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Capivari, SP
  • Irlla Karla dos Santos Diniz Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Capivari, SP
  • Gabriele Soares Ivanha Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Capivari, SP

DOI:

https://doi.org/10.5007/1807-1384.2018v15n3p128

Resumen

El objetivo del estudio fue analizar la manera como el cuerpo femenino es construido por medio del lenguaje en dos reportajes publicados por un gran sitio de noticias deportivas durante la Olimpiada Rio-2016. El análisis se apoyó en las discusiones teóricas sobre la construcción social e histórica  del cuerpo femenino, bien como las relaciones entre género y deporte, considerando los aspectos textuales, discursivos y multimodales de las noticias. Considerando el objetivo de investigación, es importante discutir sobre cómo la industria mediática construye el cuerpo femenino en un mega evento deportivo como son los Juegos Olímpicos, considerando todo el histórico desigual entre los espacios ocupados por hombres y mujeres en el deporte. Como principales resultados, es posible destacar que todavía enfrentamos desafíos en lo que se refiere a la imagen de las mujeres y del cuerpo femenino en los medios de comunicación deportiva, una vez que hay una visión reduccionista que privilegia el cuerpo estético y la familia (aspectos tradicionalmente asociados a lo femenino). Al mismo tiempo, se presentan señales de avances al poner el deporte como primer plano en algunos momentos, aunque en una visión exagerada del mito/héroe.

Biografía del autor/a

Tiago Pellim, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Capivari, SP

Doutorando em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas. Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Capivari, SP

Irlla Karla dos Santos Diniz, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Capivari, SP

Doutora pelo Programa Interdisciplinar de Desenvolvimento Humano e Tecnologias. Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Capivari, SP, Brasil

Gabriele Soares Ivanha, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Capivari, SP

Técnica em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Capivari, SP

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Publicado

2018-09-13

Número

Vol. 15 Núm. 3 (2018)

Sección

Artigos - Estudos de Gênero

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