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• Comunidades virtuais de aprendizagem: traços, perspectivas de estudo e desafios às instituições educativas

  Fernando Albuquerque Costa

  59-75

  2012-05-28

• State of the knowledge of research on the learning of young people and adults in the field of YAE

  Adriana Regina Sanceverino, Ivanir Ribeiro, Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin

  1-24

  2020-03-27

• Fair play in building a curriculum for English learning?

  Valeska Virgínia Soares Souza

  1-22

  2020-06-16

• Educational evaluation as control technology in neoliberal capitalism

  Thiago Mota, Sylvio Gadelha Costa

  814-839

  2017-02-23

• Social networks on the internet in high school – between mutual learning and school knowledge

  Paulo Cesar Rodrigues Carrano

  395-421

  2017-08-04

• Productions of the Self with the Other: Learning and production of otherness

  Álamo Pimentel

  374-394

  2017-08-04

• A progressão do conhecimento histórico na educação básica: dilemas da transição entre os níveis fundamental e médio

  Flávia Eloisa Caimi, Sandra Regina Ferreira de Oliveira

  521-553

  2014-08-07

• “Aprender para quê?” Uma análise da aprendizagem na educação escolar atual

  Clarice Simão Pereira, Sônia da Cunha Urt

  667-686

  2013-06-13

• O Perfil Dialógico como critério de avaliação na formação online de professores-tutores

  Priscila Barros David, Raquel Santiago Freire, Paula Patrícia Barbosa Ventura

  1045-1072

  2014-04-22

• ICTs and teaching and learning processes in higher education: a discursive analysis of statements by students in at a teacher’s college

  Israel da Silva Aquino, Dóris Maria Luzzardi Fiss

  269-295

  2018-04-25

• Potentialities and limitations of a collaborative work on fractions with Pedagogy students

  Marlene Menegazzi, Andreia Dalcin

  486-509

  2016-10-25

• The use of self-regulatory strategies to learn and to teach: teachers training

  Luciana Toaldo Gentilini Ávila, Amanda Pranke, Lourdes Maria Bragagnolo Frison

  1265-1280

  2018-12-19