Les “corps dociles” et les intituitions socio-éducatives

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DOI :

https://doi.org/10.5007/2175-795X.2020.e65470

Résumé

Ce texte porte sur certaines questions inquiétantes concernant les processus disciplinaires dans les institutions socio-éducatives pour  jeunes délinquants. Nous utilisons la perspective foucaultienne pour problématiser certains éléments de l’éducation destinée à la jeunesse en situation de privation de liberté, à partir de l’idée des corps dociles proposée par Michel Foucault. La mise em tension entre les normes officielles et leur mise en place dans les environnements de situation de privation de liberté pour jeunes délinquants laisse beaucoup à désirer. Pour penser l’éducation dans ce contexte, il est nécessaire de repenser les politiques publiques règlementant le système d’éducation, car elles deviennent souvent invisibles pour la société. Il faut aussi considerer la singularité de tous les acteurs prenant place dans ce décor. Bien qu’il ne s’agisse pas d’un domaine de recherche récent, plusieurs questions n’ont pas encore été résolues par les différentes sphères concernées, notamment par rapport à l’éducation des jeunes en situation de privation de liberté.

Bibliographies de l'auteur

Marcilei da Silva Bender, Universidade Comunitária da Região de Chapecó, Unochapecó

Mestranda no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu (Mestrado em Educação) da Universidade Comunitária da Região de Chapecó (Unochapecó).

Ireno Antônio Berticelli, Universidade Comunitária da Região de Chapecó, Unochapecó

Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, é docente no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu (Mestrado em Educação) da Universidade Comunitária da Região de Chapecó (Unochapecó).

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Publiée

2020-12-31

Comment citer

Bender, M. da S., & Berticelli, I. A. (2020). Les “corps dociles” et les intituitions socio-éducatives. Perspectiva, 38(3), 1–13. https://doi.org/10.5007/2175-795X.2020.e65470

Numéro

Vol. 38 No 3 (2020): Dossiê Sociologia Crítica da Educação: Raízes, Balanço e Perspectivas, Métodos e Objetos

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(c) Tous droits réservés Marcilei da Silva Bender, Ireno Antônio Berticelli 2020

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