Edição Especial, janeiro - 1999

Créditos

• Expediente

  Editor - Perspectiva

  • PDFA (Português (Brasil))

Presentación

• Apresentação

  Circe Maria Fernandes Bittencourt

  7-11

  • PDFA (Português (Brasil))

Articulos

• A formação de professores leigos nas áreas das fronteiras agrícolas do Brasil Central

  Ernesta Zamboni, Vera Lúcia S. De Rossi

  13-31

  • PDFA (Português (Brasil))

• A História da América na cultura escolar no Brasil: identidade e utopia

  Maria de Fátima Sabino Dias

  33-47

  • PDFA (Português (Brasil))

• A formação do professor de História

  Carlos Eduardo dos Reis

  49-63

  • PDFA (Português (Brasil))

• Prática de ensino de História: considerações preliminares

  Josiane Zimmermann, Karen Christine Réchia

  65-72

  • PDFA (Português (Brasil))

• Relatos de viajantes: o olhar sobre o "outro"

  Ivonete da Silva Souza, Ana Maria Sabino

  73-87

  • PDFA (Português (Brasil))

• La construcción del "otro" en los textos de Historia para el nivel medio de la escuela argentina

  Susana Ferreyra, Griselda Osorio

  89-97

  • PDFA (Português (Brasil))

• O ensino de História e a construção da identidade nacional: uma união legítima?

  Maria José Reis

  99-110

  • PDFA (Português (Brasil))

• Informações aos colaboradores

  Editor - Perspectiva

  • PDFA (Português (Brasil))