Laughter as a Power to Resignify the Challenges of Motherhood
DOI:
https://doi.org/10.1590/1806-9584-2016v34n297673Keywords:
Motherhood, Women, Laughter, Performance, Female clowningAbstract
This article aims to identify the elements that generate laughter while problematizing the challenges of motherhood. It also questions how laughter impacts self-perception, potentially serving either as a transformative element or as a mechanism of further exclusion. The study further focuses on the description of two videos by the clown HipotenusAAA (2020), which serve as a starting point for the discussion. The text engages with Performance Studies, theories of laughter, and research on diverse experiences of motherhood. It concludes that laughter can be a powerful tool to shatter normative notions of motherhood that circulate as common sense.
Downloads
References
BERÉ, Marcelo. “Desajustamento: a hermenêutica do fracasso e a poética do palhaço – Heidegger e os palhaços”. Revista Brasileira de Estudos da Presença, Porto Alegre, UFRGS, v. 10, n. 1, p. 01–30, 2022. Disponível em: http://orcid.org/0000-0002-2157-4367. Acessado em: 27 nov. 2023.
BERGSON, Henri. O riso: ensaio sobre a significação do cômico. Tradução Nathanael C. Caixeiro. Rio de Janeiro: Zahar, 2001.
BIANCONI, Giulliana, et al. “Sem Parar. O trabalho e a vida das mulheres na pandemia. relatório completo”. Sempreviva organização feminista; organização feminista gênero e número julho de 2020. Disponível em https://mulheresnapandemia.sof.org.br/. Acesso em 15/10/2023.
BORGES, Ana Cristina Valente; CORDEIRO, Karla Abranches. “Palhaçaria Feminina: Trajetória de Investigação e Construção Dramatúrgica de Espetáculos Dirigidos por Karla Concá”. In: SEMINÁRIO INTERNACIONAL FAZENDO GÊNERO 11; WOMRN’S WORLD CONGRESS, 13., 2017. Anais Eletrônicos... 2017. Disponível em http://www.wwc2017.eventos.dype.com.br/resources/anais/1503793078_ARQUIVO_7688911.pdf. Acesso em 11/12/2022.
CASTRO, Alice Viveiros de. O elogio da bobagem – palhaços no Brasil e no mundo. Rio de Janeiro: Editora Família Bastos, 2005.
CONCÁ, Karla. Aline Tanaã. Mulheres da Cena, maternidade e o riso, YouTube, 2022.
FISCHER, Rosa Maria Bueno. Foucault e a análise do discurso em educação. Cadernos de Pesquisa [online]. 2001, n. 114. Acessado em set. de 2022, pp. 197-223. Disponível em https://doi.org/10.1590/S0100-15742001000300009
FERREIRA, Taís. “O desafio invisibilizado da maternidade solo na academia”. Jornal da Universidade, Porto Alegre, 2022. Disponível em https://www.ufrgs.br/jornal/o-desafio-invisibilizado-da-maternidade-solo-na-academia/. Acesso em 18/08/2022.
FOUCAULT, Michel. (1995c). Sobre a história da sexualidade. In: FOUCAULT, Michel, Microfísica do Poder (p. 243-276). Rio de Janeiro: Graal.
FOUCAULT, Michel (1969). A arqueologia do saber. Tradução: Luiz Felipe Baeta Neves. 7. ed. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2008a.
FUCHS, Ana Carolina Muller. O sorriso da palhaça: pedagogias do riso e do risível. 2020. Doutorado (Programa de Pós-Graduação em Educação) – Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil. Disponível em https://lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/218425/001123090.pdf?sequence=1&isAllowed=y. Acesso em 25/05/2022.
GOFFMAN, Erving. A representação do eu na vida cotidiana. Tradução de Maria Célia Santos Raposo. Petrópolis: Vozes, 1975.
LARROSA, Jorge Pedagogia profana: danças, piruetas e mascaradas. Tradução de Alfredo Veiga-Neto. 5. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2016.
MARCELLO, Fabiana de Amorim, Dispositivo da Maternidade: mídia e produção agonísticas de experiência. 2003. Doutorado (Programa de Pós-Graduação em Educação) – Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil.
MESTRE, Simone de Oliveira; SOUZA, Érica Renata. “Maternidade guerreira: responsabilização, cuidado e culpa das mães de jovens encarcerados”. Revista Estudos Feministas, Florianópolis, v. 29, n. 2, e70109, 2021.
MEYER, Dagmar E. “Educação, saúde e modos de inscrever uma forma de maternidade nos corpos femininos”. Movimento, Porto Alegre, v. 9, n. 3, p. 33-58, 2007. DOI: 10.22456/1982-8918.2817. Disponível em https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/2817. Acesso em 18/08/2022.
MONER, Laia M. Xiao Lu. “afirmar sua voz por meio da prática artística”. Revista Brasileira de Estudos da Presença, Porto Alegre: UFRGS, v. 13, n. 2, p. 1–27, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.1590/2237-2660126872vs01. Acessado em: 27 nov. 2023.
MOREIRA, Lisandra Espíndola; NARDI, Henrique Caetano. “Mãe é tudo igual? Enunciados produzindo maternidade(s) contemporânea(s)”. Revista Estudos Feministas, Florianópolis, v. 17, n. 2, p. 569-594, 2009. Disponível em https://doi.org/10.1590/S0104-026X2009000200015. Acesso em 20/09/2022.
POLIDORO, Stefanie Liz. Eu-Ternurinha: o processo criativo e curativo da atriz-personagem a partir de seus excessos e vivências nas ruas, e o ativismo político e feminista que compõe suas teatropalestras. 2020. Doutorado (Programa de Pós-Graduação em Teatro) – Centro de Artes da Universidade do Estado de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil. Disponível em https://sistemabu.udesc.br/pergamumweb/vinculos/000081/000081e8.pdf?fbclid=IwAR1S8d1qPiGB9dT3S8Ad1UIArdS-Tn0Oi3ufdRbax2oFZheaEMVWGWNYFic. Acesso em 12/09/2022.
RETIRADO PARA MANTER O ANONIMATO. 2010.
RETIRADO PARA MANTER O ANONIMATO. 2017.
RETIRADO PARA MANTER O ANONIMATO. 2020.
SANTOS, Sarah Monteath dos. Mulheres Palhaças: percursos históricos da palhaçaria feminina no Brasil. 2014. Mestrado (Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) – Instituto de Artes da Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho, São Paulo, SP, Brasil. Disponível em https://repositorio.unesp.br/bitstream/handle/11449/108810/000772305.pdf. Acesso em 15/12/2022.
SCHEINKMAN LEMOS, Renata Feldman; KIND, Luciana. “Mulheres e maternidade: rostos possíveis”. Estudos e Pesquisas em Psicologia. Rio de Janeiro, v. 17, n. 3, p. 840-859, 2017. Disponível em https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451857286003. Acesso em 13/11/2023.
SCHECHNER. Richard. “O que é performance”. O Percevejo. Rio de Janeiro, UNIRIO, ano 11, 2003, n. 12, p. 25 a 50.
SILVA, Juliana Marcia Santos et al. “A Feminização do Cuidado e a Sobrecarga da Mulher-mãe na Pandemia”. Revista Feminismos, Salvador, v. 8, n. 3, p. 149-161, 2021. Disponível em https://periodicos.ufba.br/index.php/feminismos/article/view/42114. Acesso em 14/11/2023.
TAYLOR, Diana. Performance. Tradução de Margarida Goldsztajn. São Paulo: Perspectiva, 2012.
ZANELLO, Valeska. “Dispositivo materno e processos de subjetivação: desafios para a psicologia”. In: ZANELLO, Valeska; PORTO, Madge (Orgs.). Aborto e (não) desejo de maternidade(s): questões para a psicologia. Brasília: Conselho Federal de Psicologia, 2016. p. 103-122. Disponível em https://www.repositorio.unb.br/bitstream/10482/24590/1/CAPITULO_DispositivoMaternoProcessos.pdf. Acesso em 07/11/2023.
ZANELLO, Valeska et al. “Maternidade e cuidado na pandemia entre brasileiras de classe média e média alta”. Revista Estudos Feministas, Florianópolis, v. 30, n. 2, 2022.
ZOTTIS, Giovanna. “Saída de Emergência: oficina e intervenção–relato sobre experiência formativa na relação do nariz vermelho com rua”. In: SIMPÓSIO REFLEXÕES CÊNICAS CONTEMPORÂNEAS - LUME E PPG ARTES DA CENA, 4, 2019, Campinas, Unicamp. Anais... Campinas: Unicamp, 2019.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Revista Estudos Feministas
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Revista Estudos Feministas is under the Creative Commons International 4.0 Attribution License (CC BY 4.0), that allows sharing the work with recognition of authorship and initial publication in this journal.
The license allows:
Sharing (copying and redistributing the material in any support or format) and/or adapting (remixing, transforming, and creating from the material) for any purpose, even if commercial.
The licensor cannot revoke these rights provided the terms of the license are respected. The terms are the following:
Attribution – you should give the appropriate credit, provide a link to the license and indicate if changes were made. This can be done in several ways without suggesting that the licensor has approved of the use.
Without additional restrictions – You cannot apply legal terms or technological measures that prevent others from doing something allowed by the license.
