Atuação do bibliotecário na educação especial
DOI:
https://doi.org/10.5007/1518-2924.2004v9n18p58Palabras clave:
Leitura – Portadores de Necessidades Especiais, Incentivo a leitura, Biblioteca escolar, Biblioteca especialResumen
Este artigo apresenta a educação especial enquanto campo de atuação para o bibliotecário. Relata os resultados de projeto de extensão do Departamento de Ciência da Informação, da Universidade Federal de Santa Catarina, que têm como objetivos a organização de biblioteca para a educação especial e o desenvolvimento de atividades de leitura para portadores de necessidades especiais.Descargas
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Derechos de autor 2004 Gleisy Regina Bóries Fachin, Araci Isaltina de Andrade Hillesheim, Maria Margarete Sell da Mata
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