Collective research and rural development: a proposal for knowledge generation

Authors

  • Simone Bochi Dorneles Instituto Federal Farroupilha Campus São Vicente, São Vicente do Sul, RS
  • Flávia Charão Marques Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS

DOI:

https://doi.org/10.5007/1807-1384.2014v11n1p172

Abstract

This article aims to propose a reflection on the potential of collective research approach to processes related to the rural development. These collectives are understood as research communities where different social actors interact aiming knowledge generation, overcoming physical, institutional, methodological and epistemological barriers. This proposal takes part in the debate on the public sector role in the research and innovation development, and also about the participation of 'non-academic' actors in scientific development. The basic idea is to build collective forms of working, jointing private and universities in common operations. Rural development when designed as a non-interventionist process is repositioning the knowledge importance. Thus, the proposal of the collective research may be emerging as an interesting new arrangement between social actors present or related to rural, and favoring localized and contextualized innovative processes.

Author Biographies

Simone Bochi Dorneles, Instituto Federal Farroupilha Campus São Vicente, São Vicente do Sul, RS

Doutoranda junto ao Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PGDR/UFRGS). Professora no Instituto Federal Farroupilha - Campus São Vicente do Sul

Flávia Charão Marques, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS

Doutora em Desenvolvimento Rural, Professora na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Agronomia e Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural (PGDR/UFRGS).

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Published

2014-06-13

Issue

Vol. 11 No. 1 (2014)

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Articles

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Copyright (c) 2014 Simone Bochi Dorneles, Flávia Charão Marques

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