Editorial

Resumen

El número de INTERthesis que presentamos corresponde al segundo volumen del año 2007, que por razones tecnicas está siendo divulgado en el mes de Mayo de 2008. Buscando mejorar la eficiencia en la gerencia de los artículos recibidos y de la rapidez de respuesta para los autores, estamos implantando un sistema de gestión electronica, tarea que, en un primer momento, demanda tiempo y trabajo, pero que seguramente nos tornara mas ágiles en un futuro próximo. Así como los demas números de la Revista, los artigos aqui reunidos evidencian la multiplicidad de discursos y de saberes que caracterizan el Doctorado Interdisciplinar em Ciências Humanas (DICH) de la Universidad Federal de Santa Catarina (UFSC). La diversidad de abordajes propuestas en estos textos permite una aproximación entre diversos saberes y discursos caracterizados por un modo crítico de mirar nuestro presente y nuestra historia. La Revista abre con un artículo inédito de Luis David Castiel, reconocido pesquisidor de la Escuela Nacional de Salud Pública de la Fundación Oswaldo Cruz (ENSP/Fiocruz), editor adjunto de la prestigiosa ‘Revista Cuadernos de Salud Pública” y autor de diferentes libros y escritos dedicados a explorar las interfaces entre las ciencias de la salud y las ciencias humanas. En el artículo que publicamos, Castiel discute, una vez mas, de modo lúcido y crítico la problemática del riesgo que ya ha abordado en otros estudios. De esta vez, el autor realiza una instigante análisis sociológica referida a la identidad de los jóvenes brasileños en relación a los riesgos en la cultura contemporánea. El texto propone discutir la construcción de identidades fluidas en una sociedad marcada por la precariedad y por excesos de varias ordenes y las consecuentes actitudes de exposición (aventura) y de evitación (prevención) asumidas por los jóvenes. El segundo artículo también se refiere a los jóvenes y está dedicado a una evaluación de experiencias universitarias. El autor, Muhammad Imran Yousuf, del Departamento de Educaión de la Universidad Rawalpindi del Paquistan, presenta un estudio empírico referido a una muestra de mil estudiantes de veinte universidades llegando a conclusiones inesperadas sobre el papel dos padres y profesores en la conquista de las habilidades de los estudiantes universitarios. El estudio destaca la importancia de los primeiros em la consolidación de la formación de los futuros profesionales. Continuando com la temática de la educação, Roberto Carlos Simões Galvão, Mestre em Fundamentos da Educação pela Universidade Estadual de Maringá (UEM), presenta una análisis del pensamiento de Francis Bacon (1561-1626) y sus contribuciones para la educación, específicamente el autor analiza el deseo de Bacon de promover una reorganización del dominio del conocimiento humano, y el impacto que esta reorganización del saber puede tener en el dominio de la educación. A seguir, Clarissa Franzoi Dri, Doctoranda del Instituto de Estudios Políticos de la Universidad Montesquieu – Bordeaux IV, se pregunta por las perspectivas del Protocolo Constitutivo del Parlamento del Mercosur, firmado en 2005. Evaluando las dificultades y las perspectivas de este hecho a la luz de los modelos políticos existentes en la América del Sur. El quinto artículo, de Antônio Manoel Elíbio Júnior, Doctor en Historia Social por la Universidad Estadual de Campinas (UNICAMP), con el sugestivo nombre de: “Sin una reacción no estaremos condenados a la ruina?”, aborda las “intrigas” políticas de la revolución constitucionalista que en 1932, partiendo de San Paulo, se explayó hasta el Rio Grande del Sur. El artículo analiza los embates de la assamblea nacional constituyente del Rio Grande del Sur, y la recomposición de las fuerzas políticas entre los años de 1932 y 1934. O próximo artigo de autoria de Izabel Cristina dos Santos Teixeira, Professora de Literatura e Língua Portuguesa da Universidade Federal do Tocantins (UFT) analisa os conceitos de “alta” e “baixa” literatura a partir dos pontos de vista apontados por Leyla Perrone-Moisés em seu ensaio “Altas literaturas” de 1988. Por fin, presentamos un trabajo de los autores, Barbara Marins Pettres, Mestre en Agroecosistemas por la UFSC, Luiz Carlos Pinheiro Machado, Doctor em Agronomia y Professor catedrático jubilado de la Universidad Federal del Rio Grande del Sur (UFRGS), Maria José Hötzel, Doutora em Ciência Animal pela The University of Western Austrália, Tania Maria de Paula Lyra, Doutora em Ciência Animal pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) y asesora de la presidencia de la Coordenadoria de Mejoramiento de Personal de Nivel Superior – CAPES, que abarcam cuestiones sobre el impacto social de la fiebre aftosa, uma vez que Santa Catarina és el único Estado brasileño que no inmuniza a su rebanho bovino contra este mal. Los autores discuten la política de Santa Catarina para la enfermedad, especialmente la no-vacunación y relacionan este hecho con cuestiones éticas y de bien-estar humano y animal. El estudio concluye que la experiencia real de un surto resulta en consecuencias sociales dramáticas para las familias afectadas, demostrando una ruptura prolongada en los modos de vida de estas familias en el medio rural. Este número trae todavía la reseña del libro “O Uso Ritual das Plantas de Poder” de Labate e Goulart, Ed. Mercado de Letras, São Paulo, 2005.p.518. José Eliézer Mikosz, doctorando del Programa de Pós-Graduação em Ciências Humanas (PPGICH/UFSC) e Mestre em Inovação Tecnológica pela UTFPR – Curitiba/ PR, nos presenta la obra. Deseo a todos que aprovechen la revista. Editorial Sandra Caponi