“O QUE NÃO ME MATA, ME DEIXA MAIS VIVO”: a revista Motrivivência e a indicação de parâmetros teórico-metodológico para a Educação Física brasileira
DOI:
https://doi.org/10.5007/%25xResumo
Análise crítica da Revista MOTRIVIVÊNCIA situando-a no contexto mais geral da produção do conhecimento científico & tecnológico no modo de produção capitalista, a partir de três fontes de dados, concluindo-se pelo reconhecimento de sua contribuição teórico-metodológica na perspectiva reflexiva crítica que deverá ser aprofundada.
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Publicado
2003-01-01
Como Citar
Taffarel, C. Z., Cruz, A. C., Paraiso, C., Teixeira, D. R., & Rosso, S. (2003). “O QUE NÃO ME MATA, ME DEIXA MAIS VIVO”: a revista Motrivivência e a indicação de parâmetros teórico-metodológico para a Educação Física brasileira. Motrivivência, (20-21), 27–57. https://doi.org/10.5007/%x
Edição
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